把课堂搬进早市

——西安高新第三初级中学 七年级11班

“爸爸，明早五点喊我起床哦！”女儿在晚饭时候兴奋地着，我很意外，不解地问道“你这瞌睡虫，明儿起那么早干嘛呢？”女儿提高嗓门说：“明天一大早班主任侯老师要带领我们探访甘家寨早市。”

看女儿这么感兴趣，我俩就聊了起来。了解到，西安高新区第三初级中学为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，秉承“生活即教育，社会即学校”的大教育观，积极打造“三个课堂”，创新“第三课堂”，把课堂搬进“早市”，充分发挥“第三课堂”在立德树人中的重要作用，帮助学生走进广阔的社会课堂。

第二天女儿没等我喊她，都已经起床了。外面天还没亮，西安高新区第三初级中学侯老师和同学们就来到了科技四路的甘家寨早市，就连平时个别踩点进教室的学生，今早也早早的在约定地点等候这一特殊的课堂开课。把课堂搬进了充满生活气息的西安早市，不仅是学生重视，包括我们做家长的也都很欣赏这种特殊的教学方式！

对于普通菜市场、早餐店等早市工作人员来说这是再普通不过的一天了，但对于这些学生来说，却是第一次这么早来到早市，眼见着平时还在睡梦中的时间，早市早已灯火通明，大家忙活的热火朝天，有货车司机吆喝让路、有整框搬菜的大哥哥、有讲价钱的大妈......学生们认真地观察着眼前繁忙的一切，体验着为市民提供蔬菜、早餐的工作人员的辛劳工作。

“阿姨，您每天早上几点起床呀？”小曹同学问一位卖豆浆、稀饭的阿姨，阿姨说：“每天早上四点半都起来了，开始炒菜、和面......得忙活一早上呢！”

“阿姨，您这每天挺辛苦得哦！”几个同学围上来，七嘴八舌得聊起来。

“不辛苦不行呀，没文化嘛，只有干这体力活。你们要好好学习，长大就不用这么辛苦了！”

“您这么辛苦，每天能挣多少钱？”

“赚不下几个钱，补贴家用没问题。人总得有事干嘛！有本事的人干大事，阿姨没本事，就靠勤劳的双手赚钱。”

早市从业人员们朴实无华的话语，让学生深受教育。学生们通过观察交谈，了解生活，了解社会，深刻体会到早市从业人员的辛劳与不易。经同学们观察，很多工作人员都是凌晨三、四点钟就要开始准备工作，五点钟热腾腾的包子就能出炉，香甜可口的豆浆都已装杯，新鲜碧绿的蔬菜也已摆放整齐。这样极具生活气息的课堂让学生们感受到了幸福、美好生活的来之不易，并将“珍惜”两个字深深刻在心中。学生们在早市中认识了各种与生活息息相关的商品来源、流通情况，深刻感受到了早市从业人员起早贪黑的辛苦，也深深体会到了家长每天起早贪黑上班对子女养育之恩的不易。

女儿回到家后说了这样一段话让我记忆犹新：“我感受到了在菜市场里工作的叔叔阿姨的辛苦，每天天不亮就要到蔬菜批发市场去批发蔬菜，然后再赶回来清理、分类，再卖给赶时间的上班族，一直到天黑菜卖完才能回家。我看到卖鱼的阿姨手都在冷水中泡白了，这么冷的天手都冻开了口子，真令人心疼！没有他们的辛勤劳动，我们的生活怎么会如此方便快捷呢？以后我要更加珍惜每一粒粮食，也会善待这些辛苦的早市的工作人员。”

“还有清洁工叔叔阿姨，还有年龄很大的清洁工爷爷奶奶，他们不论寒暑，每天凌晨开始劳动，他们却不喊苦不喊累，有的还说全当锻炼身体。这种乐观的生活态度，也值得我们学习。以后一定不对吃穿挑三拣四，生活上不攀比，学习上更努力。”女儿经过“第三课堂”的洗礼，仿佛长大了好多。

女儿真情实感的话语在我心里泛起涟漪，的确是这样，现在大家生活条件好了，特别是生活在城市里的孩子，很少能知道我们日常吃的米饭和蔬菜是怎么得来的。学校打造的“第三课堂”，把“课堂搬进早市”，让孩子们深刻体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。也让孩子了解到当前的美好生活来之不易，同时，咱们做家长的在外面吃饭的时候，吃不完的饭菜，尽量也要做好打包；在家里做饭时，尽量吃多少，做多少，不要浪费。孩子盛饭的时候，也要提醒孩子吃多少盛多少，在家里也要提倡光盘行动，给孩子树立一个好的榜样。

这次特殊的“第三课堂”教学与生活相通，与周围的世界相通。学校组织学生们把课堂搬进早市，能够引导学生用心体察生活中的真善美，产生对积极、健康和美好生活的追求和向往，鼓励孩子们大胆去描写生活，记录生活中的变化和美好，同时也了解到美好生活的来之不易，珍惜别人的劳动成果，珍惜每一粒粮食，也是培养学生道德品质、社会责任感的有效方法，我们做家长的同样也很支持、赞成这种“第三课堂”教学方式，让学生走出校门，接触最真实的社会，获得最真切的生活体验，获得感情共鸣，充分发挥“第三课堂”在立德树人中的重要作用。

把课堂搬进早市，获益的不仅是学生，家长也跟着受到教育，同时也把社会关爱带给了辛勤劳作的普通老百姓。更让师生、家长深刻领会：社会只是分工不同，没有高下之分，每一位劳动者都值得尊敬、关爱。