首台3D智能体态测评仪正式入校，为学生“量身定制”体育课程

短短三十秒内,16个3D相机同时运作,生成毫米级精度的1:1人体3D模型。不到一分钟,近百项身体数据、三十多个分析指标得以全面呈现。

这是奥比中光子公司上海奥视达智能科技有限公司给上海市顾村中学学生做体质测试的场景。近日,首台奥视达3D智能体态测评仪(以下简称“奥测”) 正式在顾村中学投入使用。“奥测”可精确测量出学生全维度的身体数据,为体育老师输出个性化体育教学报告,打造智慧体育教育全新样本。

顾村中学采用“奥测”开展体测工作

全维度体测指标,运动也要“处方”

传统的校园体测工具,一般只是测量学生的身高、体重、BMI等基本数据。对学生而言,这些数据只是简单的记录。

“奥测”基于Astra Pro 深度相机的传感技术,可迅速、精确地重建学生的3D体型。结合三维骨架识别,“奥测”能够评估出高低肩、O型腿等多种学生成长发育过程中易产生的不良体态。同时,在算法方面,“奥测”结合生物电阻抗和体积密度两种方式,使体测数据更加精准,更贴近医用级水平。

“奥测”测量的数据主要涵盖如下方面:

身体成分:体脂率、骨骼肌、脂肪含量、肌肉率、基础代谢指标、内脏脂肪等级等;

体围信息:腰围、胸围、臀围、腿围、臂围等;

体态评估:圆肩、驼背、脊椎侧弯、长短腿、X/O型腿、骨盆前/后倾等静态、动态体态评估。

这些数据有什么作用呢?

简单来说,可以对学生的身型、体质进行全维度科学评估,并形成学生体质数据分析、个体运动处方等内容。

根据“奥测”输出的报告,体育老师可以对学生进行针对性体育教学、运动规划、特长培养。同时,针对圆肩驼背、脊柱侧弯、O型腿等不良体态,老师可以评估出学生适合的运动类型、运动能力倾向以及成长指数等,做出及时的体态纠正指导以及健康风险防范。

为了方便对学生的成长进行长期追踪,“奥测”会储存每一次检测结果,可视化展示身体成分、体态的变化过程,并绘制成身体档案,将运动报告通过手机小程序推送给老师、家长。

借助于此,老师和家长可及时改善学生的运动策略、营养搭配,矫正其不良习惯,改变传统体测“为了测试而测试”的现状。

除了个人测量外,“奥测”还具备一对多测试功能,团队模式下,单人采集全流程仅需30秒,满足国测、课测等特定场景快速采集数据的需求。

智慧体育,还能这么教

奥视达针对中小学体育教育场景,借助3D视觉、云计算和大数据分析技术,设计了集智能设备、云服务和数字化教学工具于一体的智慧体育教育整体解决方案。

以“奥测”为核心的智能体测设备,能够更科学地了解每一名学生的体质。在云服务端,奥视达融合云计算、物联网及AI技术,全方位展示及把控学生运动情况、考试成绩、国测/体测等多维数据,自动生成个人/班级/年级/项目分析报告,快速检视教学成绩和训练成果。

“奥测”能够精准复刻三维数据。

值得一提的是,作为一款入校产品,“奥测”拥有安全可靠光源,对人体和人眼无任何伤害,不受限于环境光线、被测人员衣物颜色的影响。一体化设计和模块化组合方式,也让学校能够轻松安装。

在日常体育课堂及考试评测中,奥视达还提供了智能训练终端及电子计时器、体育输入法等工具,辅助学生训练、测评。体育老师可在智慧体育系统进行课堂监督、考试评测、成绩归档等操作,高效开展体育教学。学校可展开个性化体育教育,科学引导运动项目,合理设置体育课程。

今年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》正式出台,把学校体育工作摆在了更加突出的位置。随着基础技术进步与创新性教育产品持续落地,更科学、更高效地开展体育教育工作成为了中小学的刚需。

奥视达的方案完整覆盖了课前数据分析、课中运动监测、课后数据管理三个场景,为智慧体育教育提供了一个全新样本。此前,奥视达与上海市顾村中学、金汇实验学校等中小学达成战略协议,就智慧体育系统建设展开深入合作,推动校园体育向智慧化、数字化转型。