启航新学期,研思共成长——漯河市实验小学西城校区“推门课”活动

三尺讲台存匠心,常态课堂促成长。为进一步规范课堂教学行为,夯实常规教学管理,聚焦真实高效课堂,助力教师专业能力稳步提升,全面激活新学期教学活力。在漯河市实验小学教育集团核心校的部署下,西城校区开展了推门听课活动。各学科教师潜心备课、立足课堂主阵地,精研教学,以扎实的常态课堂,开启新学期教研提质新篇章。

漯河市实验小学副校长张永生、李向阳走进班级,深入常态课堂开展推门听课。专注观察课堂细节,体察师生课堂状态,精准研判课堂成效,为优化课堂教学、提升育人质量指引方向。

品悟文字,浸润书香

走进语文常态课堂,教师深耕文本,聚焦读写训练。通过朗读感悟、交流探究,带领学生品味语言之美,涵养人文情怀,在润物无声中提升学生的语文核心素养。

深耕算理,启迪思维

数学教师们深耕算理,启迪思维。课堂注重启发探究,引导学生经历思考、推理的过程,聚焦学生思维能力的培养,扎实落实数学学科素养。

乐享英语,妙语课堂

英语课堂上,教师立足学科特点,创设生动鲜活的语言情境,注重听说训练,充分调动学生参与热情。课堂互动形式丰富,学生敢于开口表达,在沉浸式的学习氛围中感受英语魅力。

多元探究,赋能成长

美术、音乐、体育、信息技术等综合学科课堂各具风采。美术绘就美好,音乐陶冶情操,体育强健体魄,信息启迪创新。教师充分挖掘学科魅力,以趣味实践活动激发学生兴趣,在丰富多彩的课堂中落实美育、体育与科创教育,助力学生全面发展。

观课研思,聚力提质

听课结束后,各位听课教师齐聚开展评课研讨。大家立足课堂实际,各抒己见,既肯定课堂中的亮点与可取之处,也坦诚指出教学中有待优化的细节。围绕教学设计、课堂互动、学情把握等方面深入交流探讨,碰撞教学思路,分享教学经验。在思维的碰撞中凝聚共识,以研促教,助力教师反思改进,不断打磨高效课堂。

推门听课,听的是常态课堂,研的是育人实效。此次推门听课活动,既是对学校日常教学的一次全面检视,也为教师搭建了互学互鉴、共同成长的平台。今后,我校将持续深耕课堂主阵地,抓实教学常规,以研促教、以听促改,不断打磨优质常态课堂,助力教师专业素养提升,奋力推动学校教育教学质量再上新台阶。(记者周德亮 文 /张雪琪 ‍图/ 全体教师)