为深入落实“双减”政策要求,优化低年级学业评价体系,打破传统纸笔考试的局限,让低段学子在轻松愉悦的氛围中展现学习成果、提升综合素养。6月29日,江西新干县实验小学精心组织开展一二年级期末无纸化素养测评活动,以趣味闯关的全新形式,为孩子们的期末学习画上温馨又精彩的句号。

本次测评立足一二年级语文、数学学科下册核心知识点,充分贴合低年级学生活泼好动、乐于探索的认知与身心特点。学校教师团队精心构思、巧妙设计,打造了多元化、趣味性十足的闯关关卡。将拼音认读、识字组词、诗文背诵、口语交际、口算运算、图形辨识、生活实践运用等重难点知识,巧妙融入沉浸式趣味游戏场景,彻底告别枯燥的应试考核,真正实现以玩代考、以乐促学、以评赋能,让学习看得见、成长可感知。



整场测评现场秩序井然、氛围热烈、童趣满满。昔日严肃的考场变身欢乐满满的闯关乐园,褪去了纸笔考试的紧张与肃穆,处处洋溢着欢声笑语。孩子们怀揣自信与热忱,踊跃奔赴各个闯关站点,认真迎接每一项挑战,大方展示一学期的所学所得。面对老师们的随机提问,孩子们目光澄澈、应答从容、落落大方;遇到稍有难度的关卡任务,他们不急不躁、静心思考、缜密作答。一张张稚嫩灿烂的笑脸、一个个挺拔自信的身影、一次次勇敢大方的展示,生动诠释了孩子们一学期的积累与蜕变,成为校园里最动人的风景线。
点滴积累终绽放,趣味闯关促成长。本次无纸化测评,摒弃了机械的学业考核模式,不仅全方位、多角度检验了低年级学生的知识掌握情况与综合学习能力,更让孩子们在沉浸式的闯关体验中感受学习乐趣、夯实知识基础、树立学习自信。(曾金跃)
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