为切实关注教师身心健康，缓解职业压力，提升教师心理调适与育人能力，营造积极、健康、和谐的校园育人氛围，3月27日，江西新干实验小学组织全体教师开展心理健康专题培训活动。培训中，主讲专家围绕教师情绪管理、压力应对、自我关怀、师生心理沟通等核心内容，结合教育教学真实案例，用通俗易懂的语言、生动鲜活的故事，引导教师正确认识压力、科学疏导情绪。通过理论讲解、互动体验、案例分析、小组交流等形式，老师们学习了正念放松、积极心理暗示、高效沟通等实用技巧，进一步掌握了自我调节与心理赋能的方法。 此次培训既是一次心灵滋养，也是一次专业赋能。参与教师纷纷表示，培训内容贴近工作实际，既有理论高度，又有实践价值，有效缓解了身心疲惫，提升了职业幸福感。大家将以更阳光的心态、更饱满的热情、更专业的素养投入到教育教学工作中，用心教书、以爱育人，做学生健康成长的引路人。 此次心理健康培训，进一步夯实了学校心理健康教育工作基础，彰显了实验小学“以人为本、关爱教师”的办学理念。学校将持续把教师心理健康关爱工作落到实处，不断完善心育体系，为打造高素质教师队伍、推动学校教育高质量发展提供坚实保障。
（实验小学 付小平）
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