手机版

龙山县思源实验学校教联体开展整本书阅读专题培训专家引领“导推分”课型赋能深度阅读

发布时间：2026-03-26 18:51 来源：中国教育新闻网编辑：叮当

小中大

字号：

手机查看

（通讯员：李敏田芳彭民燕） 3月26日，龙山县思源实验学校教联体"整本书阅读课型设计与实施策略"专题培训在龙山县思源学校多功能学术报告厅圆满举行。本次培训聚焦"导推分"三种课型，思源学校、召市小学、石牌小学、桶车学校相关负责人及语文教师100余人参训，为参训教师带来了一场理论与实践深度融合的专业研修。

培训中，龙山县语文名师工作室首席名师、中小学正高级教师王莉围绕“导推分”课型展开系统讲解。她指出，导读课重在“启”趣，通过封面、插图等激发学生阅读期待；推进课重在“赏”策，借助阅读单、小剧场等引导学生深入文本；分享课重在“创”展，通过多学科融合、戏剧节等形式搭建展示平台，提升学生思辨与表达能力。王老师结合绘本教学《我的爸爸叫焦尼》具体教学案例，深入剖析各课型的设计逻辑与实操要点，为教师提供了清晰、可操作的课堂实施路径。现场互动环节气氛热烈，参训教师结合自身教学实践踊跃发言。有教师提出，低年级导读课可结合绘本特点创新导入形式，更好地激发学生阅读兴趣；也有教师围绕高年级分享课，分享了多学科融合的探索经验。大家围绕整本书阅读教学中的难点问题各抒己见，在交流研讨中碰撞出教学智慧的火花。