以技赋能，以美育人！

以技赋能，以美育人！

我校幼儿保育专业 “秋之韵” 纸贴画课程成果丰硕

为落实中职幼儿保育专业 “培养高素质幼教人才” 核心目标，我校近日针对性开展 “秋之韵” 纸贴画设计与制作课程，以秋日为创作载体，融合非遗传承、技能训练与职业素养培育，通过 “认知 - 实训 - 创作 - 展示” 系统化教学，助力学生夯实专业基础，筑牢岗位胜任力根基。

课程以 “秋日校园” 情境启趣，伴随秋日主题音乐，教师组织学生围绕自然素材探讨创作转化，建立 “生活即素材” 理念。趣味书签制作中，教师结合作品点评强化色彩、美学知识，同步渗透幼教手工职业素养。新知讲授采用 “文化 + 专业 + 技能” 模式：展示纸贴画非遗文件与经典作品，讲技艺发展历程；梳理其在幼儿园教学、亲子活动中的应用，分享往届学生就业案例；以 “理论 + 演示 + 实操” 教授五种核心技法，教师巡回指导确保学生掌握。

“秋之韵” 主题创作环节，教师播放秋日实景视频引导提炼季节元素，小组讨论确定创作方向。围绕 “造型、色彩、技法、主题” 四维度，教师精准指导：为造型单一学生提细节建议，为色彩杂乱学生讲搭配原则，为技法生硬学生重演步骤。同时结合幼教需求，引导作品融入 “数字认知”“自然科普” 理念，培养 “以幼儿为中心” 思维，实现课程与岗位无缝对接。

成果展示环节，各小组推选 3-4 件作品陈列，创作者上台分享设计理念与突破过程。经 “学生投票 + 教师点评”，评选 “最佳之星”“创意小能手” 并颁奖。总结时，教师肯定成果、指出 “主题表达不足” 等改进方向，布置 “制作作品故事短视频” 课后任务，鼓励学生持续提升素养。

本次 “秋之韵” 纸贴画课程，以 “技能培养为核心、文化传承为灵魂、职业赋能为目标”，通过层层递进的设计，有效提升学生的手工技能、艺术素养与职业竞争力，圆满实现 “以技赋能、以美育人” 的目标。未来，我校幼儿保育专业将继续优化手工课程体系，创新教学模式，为培养更多优秀幼儿保育人才提供有力支撑。

撰稿：毕慧