为进一步提升班主任队伍管理水平，推动班级工作规范化、精细化开展，11月9日，于都县第五实验中学举行了班主任月考核方案应知应会测试，蹲点副校长全程参与并与班主任同堂测试。
考试现场，气氛严肃而有序。班主任们精神饱满、沉着作答，仔细审题、认真书写，将对考核方案的理解融入笔尖，展现了良好的职业素养与扎实的业务功底。考务人员严格执行监考流程，全程规范履职，从试卷分发到回收归档层层把关，确保测试公平、公正、公开。这场“以考促学”的测试，既检验了班主任对考核细则的掌握程度，也为后续工作的精准开展筑牢了基础。
一直以来，该校始终将班主任队伍建设作为学校发展的核心抓手，细化班级管理、学生培养、家校沟通等考核指标，实现“以考促干、以评促优”。同时，学校配套开展专题培训、经验分享会、案例研讨会等活动，搭建互学互鉴平台，推动班主任在实践中提升专业能力，让考核不仅成为“标尺”，更成为成长“阶梯”。
“此次测试既是对班主任业务能力的一次全面检验，更是激发队伍活力的有力举措。”于都县第五实验中学党支部书记、校长刘明亮表示，今后，学校将持续优化考核与培训体系，不断夯实班主任队伍建设，让每一位班主任都成为学生成长的引路人、学校发展的排头兵，为构建优质教育生态、推动学校高质量发展注入持久动力。
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