教研共享促提高——临川兴鲁片区小学教学共同体开展英语教研活动

暖阳高照,温情初冬。追一程心灵之教,赴一场温暖之约。为深化课堂教学改革,激发教学经验的交流火花,并加强校际间的紧密合作。2024年12月10日上午,抚州市临川区实验小学赴云山中心小学开展兴鲁片区小学教共体活动。云山中心小学教师及实验小学教师相聚一堂。举行了一场精彩的片区英语教研活动。

噔噔噔,期盼已久的英语公开课开始了。云山镇中心小学的鄢攀老师为我们带来了一堂精彩的课堂,授课内容为五年级Unit2《My week》

上课铃声响起,耳边传来一首动听的英文歌,同学们在老师的带领下,一边做动作 一边开心的歌唱。warm up 部分的歌曲与本节课的重点相符,也充分调动了学生们学习英语的积极性。

教学目标明确,教学过程自然流畅,教学设计巧妙,通过一系列教具,如:单词条,结合生动有趣的游戏进行知识点的操练,课堂气氛十分活跃,学生们都积极的参与到了英语课堂中,真正的让学生在“学中乐,乐中学”

课堂中,对于新知的教学,学生们展现出极大的兴趣,积极参与到课堂活动中,五年级的同学,积极热情又活泼,在总结中,积极发言,通过演绎课本对话,进行简单的对话创作,对所学知识进行了巩固。

课课用心,课课精心。教无止境,学亦有益。在新课标的引导下,新理念,新方向,有效架起教师之间相互沟通的桥梁。听课教师积极听课,认真学习,对标自己的课堂教学进行比较,印证,进行着思想的碰撞与融合。

课后鄢老师结合新课程标准对本节课进行了说课,分享了自己的教学设计和思路,以及在教学过程中出现的不足之处。

之后,各学校教师代表进行评课,老师们对这节课做出充分肯定,并从英语核心素养的角度出发,提出了中肯的建议。

最后,主管教学的喻建本校长对本次教研活动进行了总结。此次教研活动为老师们提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。教研活动虽然结束了,但老师们的收获、讨论却没有停止。让我们一起期待下一次的精彩教研,期待不断学习后的蜕变与成长,期待有更多的优秀教师共谱英语教学新篇章!(喻建本)