为进一步发挥“刘莹姐姐”工作室示范引领作用,促进全校未成年人保护工作全面发展,守护少年儿童健康成长,近日,华溪中心小学举办了“刘莹姐姐在行动”活动。
活动期间,学校召开了学生心理健康安全工作会议,学校党支部书记董金华要求各班制定好班级计划,教师要加强工作责任心,做好学生心理健康工作,不断完善心理健康教育的立体网络,拓宽心理教育的渠道,推进学校心理健康教育工作更加健康、系统、全面,有效地展开。

学校“刘莹姐姐”工作站成员结合相关案例,从生理因素、环境因素等方面分析了儿童心理问题产生的原因,并结合行为变化、情绪变化、学业变化、生理变化、人际关系变化等方面就如何分辨学生正常发展还是心理问题进行了普及。学校“刘莹姐姐”工作站还成立了“心理健康”服务团队,利用课余时间,对留守儿童、单亲等学生进行关爱和辅导,让他们感受到温暖。
此外,学校“刘莹姐姐”工作站还按照市”刘莹姐姐工作室”的布置统一开展了“全市同上一堂课”的线上活动。对学生进行安全教育, 引导学生感受生命的美好,体会生命的价值和意义,激发对生命的思考,从而更加珍惜生命、热爱生命。
通过各项主题活动的开展,进一步引导同学们正确地认识、表达和控制自己的情绪,鼓励同学们积极争做自己情绪的“小主人”,助力身心健康成长。下一步,华溪中心小学将继续整合社会各方资源,持续开展形式多样、内容丰富的心理健康活动,更好地帮助未成年人提高心理调试能力,提升心理健康水平,为学校未成年人身心健康保驾护航。
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