以劳动锻造时代新人——河南机电职业学院应急安全基地思想政治工作优秀案例

河南机电职业学院

（蔡滢 姜克钊 王晓侃 陈捡）

应急管理学院是河南机电职业学院最具特色的高水平二级学院之一，是应急管理专业集群的领军学院。学院致力于建设成为国内应急安全培训高地、智库基地、科技创新与成果转化基地。秉持“育训一体”，着力通过思政课实践教学与劳动教育有机结合，培养应急安全高素质技术技能人才，服务应急安全产业数字化转型升级，助力应急安全职业教育高质量发展，助推区域经济社会高水平发展。

场地实拍照片

河南机电职业学院下设应急安全劳动教育基地，依托河南省应急管理厅、河南机电职业学院、河南省消防协会、河南省安全生产和职业健康协会等，综合利用人工智能、现代声光电、VR/AR等高科技技术，是河南省首个集应急安全知识普及教育、应急安全劳动教育、安全生产培训考核、特种作业实训等功能于一体的综合性基地。

“场景式+体验式”应急安全劳动教育模式

基地首创“场景式+体验式”应急安全劳动教育模式，通过视频讲解、实物展示、模型展示、虚拟现实体验、实操训练，将安全应急劳动教育培训辐射全省乃至全国，真正实现了安全应急教育进学校、进企业、进社区、进家庭，提升全民安全应急自救互救意识与技能水平。基地及时展示应急技术创新成果，普及应急知识与技能，开展社会性、群众性、经常性的应急安全劳动教育活动，增强全社会有效应对自然灾害、生产安全事故的能力，培养实用性应急管理技能型人才，真正做到“人人讲安全、个个会应急”。

一、筑基明德，将劳动教育融入教育教学

自建成以来，应急劳动教育实践基地始终牢固树立安全发展理念，结合自身优势和特色，面向全校乃至全社会开设应急安全、消防安全、电梯安全、安全用电、机电维修五个大类特色应急安全劳动教育。实训设备先进，课程资源丰富，采用项目式教学法，可以寓教于乐，实现“玩中学、做中学”。

1.针对全校师生开展应急安全技能培训

2023年7月至2024年5月，为了有效预防和解决学校应急安全问题，保障全校师生生命财产安全，提高应对突发事件的能力和应急处理能力，维护正常的教育教学秩序，应急管理学院共举办三期应急安全培训，覆盖全校全体中层领导干部及400余名教职工。

自2023年9月新生报到以来，我院以班级为单位成立了3支应急救援队，面向全体新生开展应急技能培训工作，将学生的专业技能学习与实操演练融合起来，以双交付为目标，把真实应急培训项目转化为学院工程教育项目，以培养学生能力为中心，以完成培训项目的结果为导向，实现了工程教育化，教育工程化。系列培训覆盖全校200余名教职工及7000多名2023级新生。培训项目包括心肺复苏训练、创伤包扎训练、灭火模拟训练、安全用电体验训练、大型灭火现场体验训练、受限空间训练、地震逃生训练等。

培训剪影

2.针对自身开展应急技能提升培训

为培养造就河南机电职业学院应急管理学院专业化应急人才，全面提升应急处置能力和综合素养，积极适应新时期应急救援工作要求，2023年10月25日，河南省应急救援协会受邀为我院师生进行应急处理能力提升培训。河南省应急救援协会会长陈水全、应急管理学院党支部书记姜克钊、执行院长王晓侃以及应急管理学院、特种设备学院的师生参加了本次培训。

二、强化理论，邀请专家讲座锤炼劳动技能

为持续深入贯彻落实党和国家关于安全生产重要论述，深刻汲取省内外火灾及煤气爆炸事故教训，提升全院师生消防意识和经验，2023年10月11日，我院特邀河南省消防协会义务消防科普宣传服务队李文然教员到我院做讲座。

随着火灾高发季的到来，为切实提高全院师生的消防安全意识，进一步加强自防自救能力，2024年3月15日组织师生收看了2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课。

三、增智善用，将劳动教育融入科创训练

组织学生磨炼技能，参与技能竞赛，以社会实践类、科技创新类赛事为抓手，将劳动教育融入科创训练，让学生在劳动中创新思维、提升技能，着力形成以赛促学、以赛促创的劳动育人模式，先后斩获2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国家三等奖、“经开杯”全国大学生创新创业大赛省赛二等奖等重要奖项。

一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国家三等奖

“经开杯”全国大学生创新创业大赛省赛二等奖

四、躬身力行，将劳动教育融入实践锻炼

应急安全劳动教育基地定期或不定期开展公益宣传讲座、展板展示、志愿讲解等方式的应急安全知识宣传进社区、进校园活动，开展“安全生产月”和“安全生产万里行”等活动，以推动落实安全生产、安全用电，培养遇到灾害时迅速逃生、合理组织自救互救的能力。

走进师苑小区开展志愿活动

走进二七雅居社区开展志愿活动

走进林锦店社区开展志愿活动

走进魏庄小学开展国家安全日志愿活动

五、塑行赋能，将劳动教育融入生活日常

定期开展校园劳动教育活动、寝室卫生检查，组织“寝室风采大赛”，提升学生自觉保持宿舍卫生环境、独立处理个人生活事务的能力和素养，养成良好劳动习惯。打造劳动教育校园文化，进一步提高学生自立自强能力，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

人民创造历史，劳动开创未来。通过劳动教育的开展，学生在树立劳动意识、锻炼意志品质、激发创新能力等方面有了很大提高，学生感悟到了“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理。劳动教育为学生终身发展和人生幸福奠定了坚实基础。今天，新一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的青年成长起来，必将成为优秀的社会主义建设者和接班人！