课程思政的关键是各类课程教师之想、思维、思路、思域等多维度下功夫；核心是抓住"政"的内涵和要义，确保本课程发挥跟政党、讲政治、明政理、重政教、固政权的作用。
2024年8月25日下午在州教体局的组织下，来自湖南工业大学马克思主义学院的李正军专家开展了讲座《课程思政的内涵、属性与实施路径》，在讲座中，李正军专家就“课程思政”的由来，高等学校课程思政教育指导纲等一一分析讲解，知道这是帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，人才培养的应有之义，更是必备内容。
李正军专家从“课程思政是何：提供三全育人元素的多种渠道；课程思政为何：提升立德树人关键的现实要求；课程思政有何：提质学校育人效果的丰富内涵；课程思政何为：提高人才培养质量的”四个方面向我们介绍了对于教师来说，我们的主阵地是学生日常教育管理，主渠道是思想政治理论课程，主战场是专业课等其他课程。
召小186位教师认真听课并记录下讲座中的精彩内容，通过这堂讲座的学习，让老师们知道课程思政是学科专业教师是前提，是优选优质素材是重点，是学会善融善用是关键，是潜移默化、润物无声是标准。（通讯员：雷丽娇 胡亚兰）
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