（通讯员 周芳）为进一步规范学校教育教学管理，全面提高学校的教学质量，根据“双减”和“五项管理”相关文件精神，桑植县空壳树小学多形式、多层次优化作业设计，切实减轻学生过重的学业负担。
该校依据课程标准，以促进学习为指向，准确把握目标定位，克服作业布置的随意性和孤立性，严格控制和压缩作业量和时长，确保课内课后学习的统一。严格落实“一、二年级不留书面作业，三至六年级每天的书面作业不超过1个小时”的要求。
该校在控制学生作业“量”的同时，还在“趣”字上下足功夫。如上学期就布置了一些实践性作业，一年级：跟爸妈一起值班年货，制作一份年货购物清单；初步认识人民币，体会人民币的作用；二年级：手工制作一个钟表，与亲人守岁，一起体会倒计时的快乐并写下新春的愿望；三年级：手工绘制日历，并用自己喜欢的文字或绘画进行美化；四年级：参与年夜饭的制作，写一份年夜饭的制作流程图；五年级：制作新年贺卡并写上对家人的祝福；六年级：参与一项民俗美食的制作，用扇形统计图画出食材的比例，并写清楚制作过程。通过这些作业，学生的动手、动脑能力和创新能力得到了加强，发展了学生个性。学生也乐在其中。
该校这一“以生为本，以心换新”双减新举措，减轻了学生的课业负，放松了学生的双肩，但得到了上级领导和社会的一致好评。家长纷纷表示 ，把孩子放在这样的学校里学习生活，“放心、给力！”
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