保靖县特殊教育学校:走进劳动基地 体验劳动快乐

(通讯员:覃娅晨)为了锻炼学生的劳动技能,给师生创设与自然亲密接触的机会,扩大师生的校园活动的空间,丰富校园生活,培养学生爱劳动的品质,保靖县特殊教育学校为学生们开辟了一片空地,作为学生的劳动实践基地。通过强化劳动实践教育活动,培养学生观察能力和实践能力,提升学生综合素质,让学生能够体验劳动的快乐、感悟生活,增强学生的劳动意识。

老师们根据基地主要种植的农作物进行了简单的介绍,认识劳动工具和各种农作物,并了解从翻地、播种,到浇水、除草、施肥、收获的种植过程,随后同学们在老师的带领下,纷纷拿起铲子松土、除草。他们表示,在劳动基地上课很有趣,能学到很多劳动技能和有关种植的知识。同学们通过亲身体验,了解了劳动的意义,体验了劳动的快乐,培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。劳动实践使学生从课堂走向自然,从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践,将让学生充分感受春华秋实,夏韵冬藏,在这片土地上播撒阳光,播种希望,体验耕耘的辛苦,感受收获的喜悦。

走出课堂,走进田园,劳动实践基地成了鲜活的教材,开展劳动实践教育,不仅仅是让学生掌握劳动的技能和技巧,更多的是想培养自主、自强、自信的个人品格和观察、思考、探究的学习品质。通过这种模式让学生在学习中不仅收获劳动知识,还能收获劳动的快乐,助力学校形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系,让学生们健康成长。

今后,保靖县特殊教育学校将不断深化劳动教育理念,五育并举,让孩子在劳动实践中感知生活,感知世界,让劳动教育真正为学生终身发展和人生幸福奠基。