为了积极响应国家对留守儿童的关注,贯彻落实习近平总书记“要让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖”的精神,表达对祖国下一代健康成长的期望,张家界崇实小学北校心理咨询工作室在学校领导的支持下,开展了关爱留守儿童的心理健康教育活动。
11月21日,学校心理咨询工作室的老师提前与班主任取得联系,了解了孩子在校的学习、行为习惯、兴趣爱好等基本情况,放学后,学校心理辅导老师与班主任一同去到某年级留守儿童家中,更深入地了解孩子的家庭情况和成长环境。在走访中老师了解到,由于孩子刚从幼儿园进入到一年级,心理、生理都有许多的不适应,加上孩子父母长期在外务工,不能陪伴于身边,只能托给爷爷奶奶照看。孩子处于成长发育的关键时期,没有父母的陪伴,以及在思想上和行为上的正确引导,缺失父母感情中的关注与呵护,容易造成孩子认知上的偏差。借着此次走访的机会,心理辅导老师与爷爷奶奶沟通了正确的家庭教育思想,给孩子送去了书本、文具、体育用品等物品,给予孩子心理上的温暖,同时班主任老师一对一地指导孩子正确的学习方法,帮助孩子解决学习上的困难。

据了解,张家界崇实小学北校心理咨询工作室共有9名持证上岗的兼职心理辅导教师,她们除了完成自己正常的本职工作外,还经常利用寒暑假、周末及晚上下班时间走访部分留守儿童家庭和智能异常学生家庭,了解他们的实际需求,帮助他们解决实际困难。近年来,张家界崇实小学北校心理咨询工作室的辅导老师重点关注帮辅心理异常学生近20人,帮助他们克服了心理障碍,让孩子们有谈心、倾诉的地方,孩子们变得开朗了,家长的精神负担也减轻了,校园师生关系变得更加和谐了。(通讯员:胡丹、李兴旺)

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