时代答卷| 云南大理:AI赋能教育,数字经济提速再添新引擎

发布时间:2022-10-08 14:00   来源:中国教育新闻网    编辑:叮当
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人工智能助力教育,因材施教成就梦想。科大讯飞依托大数据和人工智能技术的突破,实现规模化因材施教覆盖全国40+区域,持续促进区域教育优质均衡、落实减负增效,以中国技术书写时代答卷,在推动教育高质量发展的征程中奋进前行。

近年来,大理白族自治州(以下简称大理州)以数字经济拓展发展新空间,推动教育数字化、产业数字化,充分发挥信息技术“开放、共享、交互、智能、泛在”的特性,促进教育公平、提高教育质量。

优化智慧教育基础设施,创新智慧管理架构

在大理州委、州政府的高度关心重视下,大理州已实现“万兆主干、千兆到校、百兆进班”义务教育信息化网络建设,建成了“云网端”一体化的教育云服务、高速互联互通网络和应用教学智能终端体系,为学校装备标准化和校园数字化、网络化、智慧化发展奠定了坚实基础。2021年9月,大理州启动智慧教育应用示范区建设,围绕覆盖全州1258所中小学的智慧教育基础设施优化展开,构建政府统一监管的教学质量监测与管理体系,通过对校端智慧教育教学全过程大数据的采集与分析,实时掌握全州教育教学实际情况,通过精准化、科学化的决策,促进全州教育均衡发展。

打造绿色共享资源平台,促进区域教育公平

随着大理州智慧教育基础设施的逐步建设,丰富的云端教育资源打破了时空、资金的壁垒,为大理州多个山区县的教育插上了翅膀,教育公平取得了新的成效。

“使用智慧课堂之后,平时不敢发言的同学也能通过互动系统表达自己的想法。电子设备为我们节约了誊抄笔记的时间,更有效率地完成了之前需要花费大量时间总结的错题集。节约下来的时间,我们可以多展开一些室外活动,或是去数字阅览室选择我们喜爱的书籍去阅读。”《沿着总书记的足迹·云南篇》采访团来到大理育才中学时,育才中学的学生告诉记者。

依据我国教育教学改革和教育信息化发展的新形势、新任务和新要求,为提高大理州教育信息化环境下的课堂教学效率与质量,将建设具有实用、便捷、优质等特点的体现教育教学最新成果和特色的、开放共享型的教学资源库,实现信息化教学资源共享共建。

在技术支持下,大理州已搭建区本资源建设平台,整合优秀教育资源,发挥教师应用信息化手段教学、科研、服务的能力,全力推动教育资源高质储备、均衡发展。截至目前,区本资源库已有教辅资源75本,试卷3658套、试题59391题,并实现了区域教育资源绿色、开放、共建、共享的基本目标,为教师教研和专业化发展、学生依据大数据辅助自主学习提供强有力的资源支撑。

加强教师信息素养提升,构建活性教研生态

为全面促进云南省大理白族自治州人工智能及大数据技术的应用,加快学校综合改革和转型发展,基于教师信息素养提升与“双新”改革的目标,大理州教育体育局建设智慧教育大数据教研中心,积极组织信息素养培训、研讨会、智慧校园展示活动,探索“智慧教育”新模式。

同步组建大数据精准教学工作站,联动高校专家、区域名师和优秀学科教师等多方资源,以提升大理州中学教师数据素养和精准教学能力为抓手,共同开展精准教学研究与实践,构建信息技术环境下的名师资源共享及师资培养新机制,形成名师引领、资源共享、辐射带动的教研新生态。

9 月 18 日,大理州成功举办 “新教材应用”背景下的教与学专题研讨会,通过赋能培训和交流研讨,深化新教材在大理区域的应用落地,提升教师信息素养,助力大理育人方式改革。全州共计 400余名高中教师参加。会议全程通过图片直播面向全州展示探讨会进度,线上观看人数超15万人。

激活区域智慧生产动能,助推数字经济发展

2020年9月,大理州政府与科大讯飞股份有限公司签署战略合作,成立讯飞南亚东南亚大理技术研究院,并在大理落地一条墨水屏智慧阅读终端产线。以“云+端”为整体架构,构建“阅读、活动、评价、监管”四位一体的校园阅读新生态,以绿色护眼的电子墨水屏阅读终端为载体,打造“可看、可听、可读、可写、可互动”的高品质阅读体验;基于阅读资源多样化配置和阅读数据动态采集与分析,实现阅读者、教学者之间的有效交互,形成由系统、师生及阅读活动等组成的新型信息化校园阅读体系,助力创新型书香校园、书香班级建设,助推区域阅读氛围营造和整体阅读质量提升。

目前,电子阅览室已于今年4月正式投入使用,覆盖大理州83所小学、初中。未来五年,将实现10万台左右的产能,并在全国进行推广,实现智慧教育发展与数字经济进步的双向循环。

金沙水拍,红河奔流。人工智能与大数据技术加持下,大理州将持续构建网络化、智能化、个性化的教育体系。越来越快的智慧教育车轮,正在跑出云岭大地教育高质量发展的“加速度”。(文:凛宝

 
 

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