工信部中小企业发展促进中心一行到访普特教育

为推动人才培养供给侧和产业人才需求侧协调发展，促进校企协同就业创业创新示范实践基地建设，7月12日，工信部中小企业发展促进中心干部陈琛、校企协同就业创业创新示范实践基地项目负责人张德、项目主管王海超一行到访普特教育，考察调研普特教育产业学院建设和深化产教融合模式项目案例。普特教育创始人冯迪洋、普特商科教育总经理钱玉文、杭州芭米科技总经理翁恒伟等接待了陈琛一行并进行座谈交流。浙江越秀外国语学院数字贸易学院院长、党委书记党委书记单胜江、赛伯乐投资集团合伙人袁智勇等共同出席了座谈会。

图片：由左至右 普特商科教育总经理 钱玉文、工信部中小企业发展促进中心、校企协同就业创业创新示范实践基地项目主管 王海超、工信部中小企业发展促进中心、校企协同就业创业创新示范实践基地项目负责人 张德、普特教育创始人 冯迪洋、工信部中小企业发展促进中心干部 陈琛、浙江越秀外国语学院数字贸易学院院长、党委书记党委书记 单胜江、赛伯乐投资集团合伙人 裴智勇、杭州芭米科技总经理 翁恒伟、普特商科教育西南分部总监 胡波

座谈会上，工信部中小企业发展促进中心干部陈琛代表专家组简要介绍了此次来访的目的，征集“专精特新”产教融合典型案例。陈琛表示，“专精特新”中小企业在产学合作协同育人项目实施过程中，面临着缺乏合适的合作模式、供需对接不顺畅等难题。此行旨在总结推广高校同“专精特新”企业开展产教融合工作的优秀经验做法，调查调研现有模式及优秀经验，推动人才培养供给侧和产业需求侧协调发展。

图片：工信部中小企业发展促进中心干部 陈琛

普特教育创始人冯迪洋基于陈琛关心的问题进行探讨，他介绍道，普特教育于2019年积极携手阿里巴巴等各大平台，创建了全国第一所全日制本科学院--跨境电商数字贸易学院，旨在培养数字贸易时代综合性人才。目前普特教育已合作共建数字贸易产业学院8所，战略合作学院超140余所，围绕电商与跨境电商运营、新媒体制作与运营、商务数据分析与应用等专业领域，为各大高校提供专业教学体系建设、实战培养体系建设和其他项目建设协同三大板块共十二项产教融合服务。

图片：普特教育创始人 冯迪洋

会议过程中，双方就合作院校案例、校企合作模式、实训基地的建设、学生就业现状及方向、产教融合存在的问题、中小企业人才培养方法等方面进行深度交流，专家组深度考察普特教育课程体系和实训平台。陈琛指出，随着我国经济社会的转型发展，在深化产教融合过程中，目前人才供需存在两个矛盾：一是从产业角度来看，目前人才培养过剩与产业人才短缺矛盾突出；二是从教育角度来看，目前高等教育、职业教育的供给与行业企业的实际需求不匹配。对此，冯迪洋基于多年教育实践经验，提出解决这两个矛盾的核心点是学校培养的人才需要与社会发展、企业用人的需求紧密结合，普特教育在与高校深化产教融合的过程中，引入真实的项目在实训平台上给学生做模拟实训，比如今年4月底，温州科技职业学院与普特教育联手开展校企实战项目，就创新型的开拓了“校中企”产教融合模式，在企业教师的指导下，让学生自己创立、管理和运营工作室的模式，在学校内部创立短视频工作室和直播工作室，应用不同新媒体及跨境电商平台，分两个方向进行教学实践。工作室真实采用企业的执行岗位工作制、任务目标制、周会复盘法，让学生发挥企业化、个性化、专业化实战精神，帮学生积累企业级平台管理、运营工作经验，真正做到在实践中学习成长，并大大激发了学生们的学习动力创业活力。此外，冯迪洋还提到，中小企业目前已成为“稳就业”的主体，在促进大学生就业上起到支撑作用。

图片：座谈会现场

陈琛高度赞扬了普特教育的产融模式及成果，认为普特教育的产教融合基础扎实，模式清晰，产品成熟，可以作为优秀案例推广。冯迪洋表示，普特教育会继续在产教融合的道路上持续探索与实践，也希望能与工信部中小企业发展促进中心合作推进数字贸易专精特新产业学院的建设，共同服务产业人才培养、服务产业发展、服务企业、服务地方经济，服务社会。

座谈会结束后，陈琛一行参观了浙江越秀外国语学院数字贸易学院和跨境电商联创基地，据了解，该基地是普特教育于2019年联合阿里巴巴、浙江越秀外国语学院共建的全国第一所全日制本科阿里巴巴数字贸易学院，并成立普特“3+1”跨境电商创业实验班，旨在培养跨境电子商务高端就业与创业人才。2021年，普特教育设立了300万元专项基金，用于鼓励与支持跨境电子商务优秀人才创业。至目前，普特教育已向社会输送上万名优秀人才，其中部分已入职阿里巴巴、网易等行业巨头企业，更有不少入职跨境电商龙头企业、上市公司，或创立自主品牌。