历史悠久的英国传统私立学校是如何与时俱进的

提到英式教育,大家脑海中浮现出什么?是“学院风”的绅士淑女?是伊顿、牛津、剑桥?是英国人言行自制、缄默含蓄的精神?还是英国教育尊重学生、鼓励学生独立思考的教育核心价值?

拥有百年历史的英国学校,在当今正在突破传统,努力迈向国际化,开展全球教育战略。在海外开设分校(多所学校拓展在中国即将或已经开设分校)、招收国际学生、从单一性别学校开始转向混性别学校、通过学校与学校间的合并来共享资源、开设创新全面的课程等等一系列举措,成为了学校在瞬息万变的世界中实现目标,所必须进行的调整。

具有前瞻性思维的私立学校校长们,深喑与时俱进的必要性。以拥有四个世纪历史的查特豪斯公学(九大公学之一)为例:学校在2017年时,将自身定义为国际与英式传统并重的历史公学。为了把优质教育推向极致,董事会在2020年定下了全新发展的蓝图规划,并逐步实现。学校宣布将于2021年正式招收女生,计划在2024年实现全年级男女混校。查特豪斯亚洲团队,目前正在中国和韩国积极筹建分校项目。

一、 拓展海外版图

2018年年初,英国首相特蕾莎·梅访问中国带来5.5亿英镑的中英教育合作项目,涉及高教、职教、教育科技、幼教、国际学校等众多领域。期间,6所英国公学与中国合作伙伴举行签约仪式,集中宣布英国学校将中国视为海外拓展的战略市场,两国高层频繁互动及在教育领域的深入合作,开启了中英教育的“黄金时代”。

图源:2021年5月ISC发布的2021年最新的《英国私立学校报告》

如上图所示,目前在海外有81个ISC学校的海外校区,共教育了52,975 名学生,其中中国内地最多,占据了37所。

建立海外分校,让各国家庭足不出户就能受惠于英国顶尖私立学校百年打磨所习得的教育精髓,双方互利互助。

内在需求的驱动,在大环境的影响下,两国政府以及机构之间的合作推动也是促成英国私校纷纷在华落地的原因之一。

哈罗公学(Harrow School),与伊顿公学(Eton College)并列为最受世人熟知的英国公学代表。1997年英国哈罗公学与香港的亚洲国际学校有限公司(AISL)共同成立哈罗国际管理有限公司,负责哈罗公学在海外的管理与发展,目前已在泰国曼谷、中国建成及在建10所分校(包括哈罗国际学校、外籍人子女学校和礼德学校),未来还会在印尼雅加达和日本各建一所分校。

查特豪斯公学(Charterhouse School)成立于1611年,不仅拥有4个世纪的历史,还有与时俱进的教学理念和优秀的学术成绩。查特豪斯亚洲目前正在中国和韩国积极筹建分校项目。

拉格比公学(Rugby School)建校于1567年,拉格比公学与比尔顿农庄预备学校(Bilton Grange Preparatory School)于2020年1月合并。其泰国分校于2017年招收学生;日本分校将于2022年招收学生。

威斯敏斯特公学(Westminster School)的历史可以追溯到1179年,它由伊丽莎白一世建立。学校有着悠久的历史传统,一直致力于促进教育公平。2017年,学校与香港某公司签署了协议,计划将在中国开设6家双语学校。其第一所海外分校Chengdu Westminster School (CWS)成都威斯敏斯特学校计划2021年开学。

舒兹伯利学校(Shrewsbury School)于1552年根据英国女王颁发的皇家特许状御准建,是英国最负盛名的学校之一,也位列英国最早的九大公学。2003年,舒兹伯利学校在泰国曼谷开始第一家分校。2018年在曼谷设立第二校区招生。‘香港舒兹伯利国际学校’获香港教育局批准建校,于2018年开设幼稚园和小学,招收百名3-11岁学生。学校还计划在中国内地的广州黄埔区、南沙区开设三所分校;并在上海嘉定区开设一所分校 。

恵灵顿公学(Wellington College)建校于1859年。国际生比例为5%。2009年,英国惠灵顿公学理事会决议在海外开办分校,第一个分校就定址在中国。2011年,天津惠灵顿国际学校成立。2016年,惠灵顿(上海)双语幼儿园中心开园。2017年,天津惠灵顿双语幼儿园开园。2018年,杭州萧山区惠立学校、上海浦东新区民办惠立学校和民办惠立幼儿园,以及曼谷惠灵顿国际学校,加入惠灵顿大家庭。

博耐顿学校(Benenden School)——安妮公主曾就读的英国私立寄宿学校——在2021年初与香港周大福教育集团合作,计划于2023年底在广州开设新校区。

二、 学校合并和扩张

除了著名的九大公学,近年来,英国多所私立学校通过合并和扩展来进一步发展,开启新的教育旅程。

合并不仅是资金规模上的扩张,还是志同道合的学校间分享经验,互相取长补短的双赢决策。学校间得以开展深度的校级师生互访,提高教学水平。

帮助双方加强和巩固原有的优质教育,帮助某一方学校的扩招,包括校园设施的升级维护。

Ø 2011年,Handcross Park School(汉德克洛斯帕克预备小学)与Brighton College(布莱顿公学)合并;

Ø 2019年,Rugby School(拉格比公学)和Bilton Grange Preparatory School(比尔顿农庄预备学校)合并;

Ø 2021年2月24日,Mill Hill School集团与Cobham Hall School(卡波翰学校)宣布合并;

Ø 2021年8月31日,汤布里奇公学(Tonbridge School)及纽毕肯预备学校(The New Beacon)合并。

Ø 2021年9月,九大公学之一的查特豪斯公学(Charterhouse)与艾基伯乐预备学校(Edgeborough School)正式合并。并计划于2021年9月正式招收女生,2024年实现全年级男女混校。

图片:查特豪斯公学(Charterhouse)与艾基伯乐预备学校(Edgeborough School)合并

图片:汤布里奇公学(Tonbridge School)及纽毕肯预备学校(The New Beacon)合并

【纽毕肯学校在与汤布里奇公学合并后,会增加从7年级和8年级到9年级的进阶升级内容课程。这一变化将不仅在学术上,而且在自信和生活技能的培养上将给到男孩们最大的支持,为他们准备入学评估并升入高中做准备,无论他们今后升读哪所高中。纽毕肯学校也将继续发展自身的教学环境、寄宿、课外活动和体育设备。】

通过合并,原先的男校发展为混校(例如Caterham School);原先的中学开始扩大招生范围,成为涵盖幼儿园至高中的一体制学校。合并后,学校依然保有各自的教育自主权,但学校的合并将会为双方的发展提供更多机会。学生们将从教师资源和学校设施获益,以丰富孩子们的经历。

就读公学直属的预备学校,将让孩子们提前熟悉公学的环境和社区。

三、 男校开始招收女生

“要想在瞬息万变的世界中实现目标,就必须进行调整”

“招收女生将带来新的智力挑战和思想的多样性”

多年来,众多私校开始意识到,教育市场一直在变化,当地和英国全国对单一性别教育的需求正在下降。

图片:ISC 2021年报

私立学校委员会ISC报告说,在过去的25年里,单性别学校的数量减少了一半。在此期间,52%的单性别男校开始招收女生。在过去的10年里,ISC年度报告称,全国各地对于男女生入学名额的需求每年都在增加。

随着社会的进步和快节奏生活的普遍到来,今后,越来越多的家庭会寻找既能满足儿子,也能教育女儿的学校。近些年,一些著名的公学和预备学校开始向完全男女同校过渡。

图片来源:Shrewsbury School 男女同校

Shrewsbury School(舒兹伯利学校)于1552年根据英国女王颁发的皇家特许状御准建,是英国最负盛名的学校之一,也位列英国最早的九大公学。自2008年起,学校开始在12年级招收女生,并于2014年成为全年级混校。

“21世纪的温彻斯特公学”倡议宣布:温彻斯特公学将从2022年9月开始招生女生和走读12年级学生,并在2024年迎来女寄宿学生这一项重大的改革计划。计划包括:扩大招生、进行现代化教学以及扩建学校。

【招收女生的想法其实早在1985年就出现在温彻斯特理事会的议题中了。2005年,学校再次积极讨论了这个问题,决定每10年重新评估一次情况。最近一次评估始于2019年。

在过去的两年里,温彻斯特的校长和学校理事会花了大量时间来思考学校的优势,并确定学校未来发展的最佳方向。“在A Level阶段对女生开放”这一决定将会带来更广泛的优势,比如:智力挑战方面、思维多样性方面、帮助学生做好世界公民、全人关怀及课外活动方面。重新强调全球背景,塑造现代世界的力量,越来越强调创造力、协助和创新。】

作为九大公学之一的Charterhouse(查特豪斯公学)的预备学校,Aldro School(阿尔德罗预备学校)计划从2021年9月开始逐步实行男女同校,初期,学校将集中招收Year3、4、5年级的走读女生,随着这些年级组的升学,学校将逐步实现男女同校。新的女生寄宿设施计划于2022年9月开放,让女孩在13岁时可以在Aldro寄宿,然后升入她们所选择的中学。预计到2024年9月,所有年级都会有男生和女生。

【在意识到当地市场的变化后,新校长Chris Carlier和理事们在2019-20学年进行了详细的战略审查,在考虑到学校的目标和长期的未来的情况下,决定开始招收女生,以便更多的家庭能够从出色的学术和共同课程中受益。两性带来的互补技能和思维方式将为课堂讨论增添新的活力。联合课程也将通过新的和更广泛的体育、俱乐部和活动得到加强。

转为男女同校是为了满足本地、其它更远地区的家长为其子女寻求更多教育选择的需求。越来越多的家庭目前都在寻找可以同时为儿女提供相同机会的学校。而许多Aldro毕业生也选择升入混校。这一举措可以确保孩子们为今后的学习和生活做好准备。

理事们坚信,转为男女同校是学校精神的自然延伸,Aldro现在将能更好地实现其作为一所家庭学校的目标。女生的加入将为学校增添新的活力和健康的竞争意识,使所有人受益。学校浓厚的家庭氛围、对学生的学术抱负以及对共同课外活动的重视,都会吸引那些拥有男孩和女孩的家庭。】

四、 招收国际(海外)生源

纪录片《他乡的童年》中,主持人采访了第12位男爵卢卡斯,他也被称作第八位丁瓦尔勋爵。当问到他“英国教育中最好的部分是什么?”时,他回答:外国学生。

“如果学校有更广的生源,由世界各地的学生来就读,

那你就真的有机会拥有更广阔的视野,

更好地理解世界各地都在发生什么。”

招收国际学生是传统私立学校保持与时俱进的重要环节。

2021年的ISC报告显示,总共有54,236位外国学生(non british pupils)在英国私立学校就读,这个数量占所有ISC学生总数的10%左右。其中来自中国大陆的学生共计8,558位,排名第一。来自香港地区的数量紧随其后,为5,962位。虽然由于COVID-19的影响,来自中国和欧洲的海外学生数量有所下降。但是有一个例外是香港。过去一年,就读于英国私校的中国香港学生人数大涨6.6%。

这些海外学生中,55%在就读Year 12和Year 13,43%就读于Year 7至Year 11年级,只有2%在Year 6及以下。

【亚洲学生,包括占海外学生数量比重最大的中国学生家长,选择私立学校的重要因素之一,是英语环境。“近年来,很多学校开设了更多的外语科目,有的还包括了普通话。而电脑科学和心理学等,在很多学校都已变成常见的学科。学校对孩子们的安全、教牧式关怀(Pastoral Care)和精神健康等方面也比以前更加重视。”私立学校还相对较少地受政府教育政策的制约,因而学校能够根据每个孩子个体的利益,来作出决策。

之所以英国私立学校受国际学生的欢迎,主要也是由于私立学校的寄宿制度,也很好地解决了海外家庭的后顾之忧。英国私立学校的Pastoral care(教牧关怀)泛指学术以外的关怀。是英国私立学校督察机构ISI、英国教育标准局OFSTED和高等教育品质监管局QAA检验教育质量的评分项目之一。】

英国私立学校如何招收海外(国际)学生?

随着出国留学的学生人数不断增加,低龄化趋势明显。大部分英国私校的入学申请流程,包括了注册、预测试、面试、CE考试等环节。英国的学校对于申请学生的年龄卡的很严。如果想要去英国学习的话,至少需要提前2-3年开始准备申请。

在申请考试阶段,一些学校认可联考成绩(即通过一次考试,便可同时申请多所私立学校。例如:UKiset(译赛), CAT4, ISEB Pretest, ISEB CE等)。

UKiset(译赛),UK Independent Schools Entry Test, 全称为英国私立学校入学测试,于2014年9月正式推出,现已成为全英300多所学校入学筛选的必要程序和招生步骤的首要环节。

学生仅需通过一次UKiset考试便可同时申请多所英国私立学校。同时,它也为全球的学生提供了一个公平的竞争环境,让他们可以申请到世界上最好的学校。

著名的英国私立学校,例如Charterhouse, Oundle School, Brighton College, St Swithun’s, Rugby School, Shrewsbury School等等,都将UKiset(译赛)考试报告列为录取的重要参考依据。

五、 紧跟时代的创新课程

英国私立学校无需实行国家提供的课程大纲。这样,学校就可以根据学生的特点,选择不同的课程。私立学校普遍非常注重学生体育、戏剧、音乐和艺术的发展。在硬件设施的支持下,学校课程为激励学生积极探索个人潜力提供了巨大的空间。

除了学术课程,私立学校提供的丰富的课外活动不仅为学校倡导的“全人教育”起到有力支持,同时也为年轻人的身心健康起到积极作用。

图片:TuneUp Tuesday筹备的全英“艺术日”活动

【德威公学Dulwich College】

如建校于1619年的德威公学,就以戏剧课而闻名。它的创始人Edward Alleyn是一名演员兼经理人,与莎士比亚同时代。他认为:戏剧不仅仅是一项娱乐,更会给人以启发。

对于戏剧的学习能让我们更好地探索并理解发生在我们周围的事物,通过戏剧的排演及舞台艺术,能培养一个人沉稳、自信以及公众表演能力。通过戏剧课培养的沟通能力、团队合作能力以及提升的自信心,都是今后成长道路上的必要技能。

【牛津龙小学Dragon School】

位于牛津市中心的Dragon School是全英国最知名的私立小学之一,培养除了很多优秀的人才,包括著名的大咖级演员Hugh Laurie, Emma Watson, Tom Hollander等等。学校建校于1877年,距今有140多年的历史。牛剑大学的老师们考虑到自己孩子的教育发展,也带着自己学术上的骄傲,开设了牛津龙预备小学。教育理念是“寓教于乐,让孩子喜欢学习,并帮助孩子理解周围的世界。”

Hyde-Dunn博士自2017年担任学校校长以来,把资金主要用在改进学校附加价值元素:把对综合性学术成绩的卓越追求与开拓更广泛的学习机遇结合起来,让学生学有所获。

这一想法最终落地为一个庞大的新方案:Dragon QUEST课程体系:安静听讲、提问、理解、创造、探索、冒险、技能、社会、训练、玩耍。于2020年9月正式启动。QUEST项目通过对学科的深入挖掘,为学生们提供“五周为一阶段”的拓展学习。从人类学、牛津郡文化徒步、电影制作、机械工程、桨板冲浪、烹饪技能。预计2021年该项目将覆盖到全校学生。

结语:

历史悠久的英国私立学校不断改变,通过拓展海外版图,将英国精英教育带向世界。通过合并和扩展来进一步发展,分享双方资源,开启新的教育旅程。打破传统的男校们,纷纷开始招收女生,发挥混性别教育的优势,以适应走出校园后的职场合作。私立学校努力吸引国际学生的加入,为所有学生提供更广阔的视野,了解世界各地都在发生什么。私立学校对课程的深入研究、积极变革,通过前沿的教学法引领国际教育发展前行。

2020年以来,受新冠疫情影响,英国私立学校的老师们也延续了过往的创新精神和适变能力,在网上开展教学工作,保证学生的学习不会因为疫情而被迫中断。他们在疫情期间的敬业精神和工资效率,得到了家长和学生们的高度认可和赞扬。大家的共同努力,给彼此带来更多的力量,让彼此有更多的勇气去面对和解决困难。

疫情给世界所有国家都带来了深刻的影响,彻底改变了我们的工作、生活、娱乐和出行方式。也让大家更加深刻地明白了一个道理:不要把一切都想的理所当然。我们需要不断调整,才能更从容应对出行的新问题、新状况。

后疫情时代,英国私立学校的申请数量上升,是所有家长对于私立学校应对突发情况所做调整的肯定。选择英国私立学校,是塑造孩子们好奇心、开阔的心胸、卓越的思辨能力和人际交往能力、同理心以及同情心等品质的最好保障。