沈阳市第二十二中学：秉持生态文明理念 打造和谐幸福校园

沈阳市第二十二中学始建于1956年，2017年晋升为“沈阳市优质化高中”，同年被评为“辽宁省文明校园”。

  2018年被评为“中华优秀文化教育研究先进示范校”“普通高中教育教学改革实验学校”。2019年被评为“辽宁省最美校园”“沈阳市美育特色示范校”。

  近年来，学校连续获得沈阳市“毕业生学业成就增值评估优秀奖”“学生学业水平考试全科合格率优秀学校”荣誉称号。

  二十二中学“逐梦青春、放飞梦想”宣传片还登上了中宣部“学习强国”学习平台。

校园文化：厚植银杏精神，弘扬传统文化

  二十二中学具有优良的办学条件，占地面积近7万平方米，学校在不断提升硬件设施建设的同时，在校园文化建设上充分体现环境化人，环境育人的理念，“四园八景”不仅让校园四季风景如画，也生动地表达了学校的办学愿景和育人目标。

  学校的银杏大道已经成为二十二中学的标志性景观和美丽代言，栽植的银杏树已经有三十多年的树龄，昔有孔子银杏树下设坛讲学，今有银杏陪伴学子成长。

  多年来，学校在教育教学工作中深入挖掘，积极践行“银杏精神”。让尊师重教、坚韧不拔，刚劲有为，自强不息、无私奉献、共生共荣……这些与中华民族千年文化积淀出来的伟大精神成为二十二中学全体师生共同追求的精神价值共同遵循的工作、生活及学习方式。

  校园里，“和谐、健康、平等、共生”的行为准则已蔚然成风，“银杏精神”已日渐成为二十二中学的集体人格和目标共识。

三大体系让学生不断完善自我

  学校的生态教育课程主要分为养成型生态课程体系、教学生态课程体系、自然生态课程体系。

养成型生态课程让学生具有规划能力

  养成型生态课程注重培养学习型学生，即具有自我学习意识、自我辅导能力的学生，让学生在积极、健康的学习氛围中成长，养成独立思考、自给自足的学习习惯，从以教师单一式授课向学生自主性专研、求索的方式转变，建立师生平等型、互动型、研讨型的学习关系。

  综合性阅读是提高学生自我修养的重要途径之一，凭借二十二中学丰富的图书资源和现代化阅览条件和学习型教师队伍的引领，学校先后编撰了《世界著名作家》、《中国古代文化常识》、《英语美文阅读与赏析》《中国主要传统节日》等校本教材，大大提升了学生自主学习的能力，使学生养成良好的学习习惯。

  学校还依托社团活动开发校本课程。学生为了实现共同意愿和满足兴趣爱好的需求，自愿自发组成的、按照其规章制度开展活动的社团组织，是将优秀传统文化植入校园文化的重要载体。二十二中学的足球、跆拳道、篮球、羽毛球、乒乓球、啦啦操、陶艺、戏剧、绘画、书法、演讲、舞蹈、乐器等16个学生社团各具特色。

  校本教材《陶艺——手工泥塑成型》《书法——“唐楷”的书写》《中国民间扎染艺术》《书法》《基础素描》《心随乐动》《爱乐随行》《瑜伽》已经投入使用。啦啦操、合唱、演讲社团参加市区比赛连年获奖。2017、2018年话剧《雷雨》和《家》在沈阳市普通高中学生戏剧节展演中均荣获“十佳戏剧”奖。2019年陶艺、书法、绘画社团多名同学参加“阳光下成长”沈阳市中小学生艺术展演获得一等奖”。学校社团中的佼佼者——“ANGEL”合唱团、陶艺社团被评为沈阳市优秀社团。

   学校特别注重学生自我修养及规划。学生组建学生会和志愿者服务队，建立学校、社会和学生联系的桥梁和纽带。学生在参与学校管理和社会实践的过程中不断的教育自我、完善自我、规划自我。在此过程中，学会梳理管理任务、管理分工、管理措施、管理过程，在管理实践和服务社会中不断提高学生组织能力，通过自我意识、自主行为达到自我修养、自我规划的教育过程。形成了《学生会部门职责与管理手册》《学生会活动之我见》《团干部工作职责》《职业生涯体验》《社会实践汇编》让学校的管理理念和成果以及社会需求释放出更多的理性成分，形成一种与校园文化和社会文化无缝连接的管理文化品牌。

教学生态课程让学生德、智、体、美全面发展

  二十二中学德育工作坚持以行为养成教育为核心，不断开拓新思路，抓校风建设，促养成教育。开展年度班主任团建与经验交流，提升德育管理队伍素质。开展主题升旗仪式、入学仪式、成人礼、送高三、校园法制宣传、灾害预防与逃生演练、运动会、艺术节、安全月、文明月、诗词大赛、辩论赛、演讲比赛、纪念传统节日、银杏节等丰富多彩的活动。

  二十二中学的智育教学通过传统教学和数字化教学相结合的现代现代化教学方式，用现代先进教育思想和数字化设备、科学技术提升教师、武装学生。教师将传统课堂讲授的内容，制作成微视频、动画、电子材料或者纸质材料等，学生在课堂外观看教师布置的学习资料，完成知识的学习，然后在课堂上师生面对面交流，完善作业、拓展知识，从而达到知识的内化过程。

  近几年学校教学成绩连年攀升。其中近三年一本人数分别为37、65、89人，本科进线率分别为87%、90%、96%，多名同学突破600分大关，文科最高分排名进入辽宁省前2000名；众多同学被大连理工大学、东北大学、北京工业大学、中国民航大学、东北师范大学等知名院校录取。22中学的智育教学已经取得了明显的成果。

  足球是二十二中学传统体育项目，2017年学校被教育部命名为全国足球特色学校。学校每年都举行校园足球联赛。2016年8月，二十二中学女子足球队在哥德杯（中国）世界青少年足球赛中荣获U18乙组冠军。除了广泛开展足球运动，校园还定期举办篮球、排球、乒乓球、跳绳、长跑等比赛。田径、篮球、健美操、羽毛球、乒乓球等师生队伍多次在市区比赛中取得优异成绩。

  二十二中学多年来一直致力于构建从“艺术课程”到“多元融合”，从“提升素养”到“锻造品味”的美育体系，拥有《扎染》《插花》《美丽师生》《花样年华》《最美人生轨迹》校本课，力求打造书法、绘画、陶艺、花艺、扎染、合唱、乐器、等艺术课堂唯美、其他学科课堂优美、育人环境和美、文化气息真善美的美育文化，达到以"以美启真，以美储善，以美怡情"的审美教育的作用。使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。

自然生态课程让学生体会劳动创造

  自然生态课程以环境问题和专业知识为载体，加强学校的绿化美化及校园文化建设，不断提升学校的办学品位，不断渗透可持续性发展思想，为学生提供参与可持续发展实践的知识、技能；培养学生劳动技能、探求精神、生态文明意识、生态管理意识，使学生在劳动中和学习中逐渐树立环境意识，可持续发展意识，为保护祖国的绿水青山尽力尽责。

  二十二中学师生共同参与校园内树木、绿地、花卉的种植与养护。“春播、夏耕、秋收、冬藏”，体会生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造的真谛。让“劳动创造价值、劳动最光荣”的思想得到充分认可，让身体力行的实际劳动得到高度认同。

  教育是着眼未来的事业，二十二中学秉持生态文明理念，师生同心同向，创造了一个又一个佳绩，培养出一批又一批优秀学子，打造着和谐幸福的校园。教育部部长陈宝生说：“教育工作者要坚守教育报国之初心、勇担立德树人之使命”。相信在潜心育人的岁月中，在立心铸魂得道路上，学校定能以千年古树的风姿蒸蒸日上，办好人民满意教育。

学校地址：沈阳市铁西区南八西路14号

学校网址：http://sy22zx.syn.cn

乘车路线：264、288、102、104、239、240、266、284、278、161、501、地铁1号线启工街B出口

咨询电话：024-25740192

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