停课不停学宣传稿（带配图）(1)(2)(1)

三分技术七分管理

——金明中小学“停课不停学”切实做实学生网络学习工作

这是一场突如其来的疫情，这是一个注定不平静的开学季。面对防控疫情斗争的严峻形势，金明中小学按照上级关于对疫情防控工作有关部署和要求，在众志成城做好防疫工作、确保师生和家人安全的同时，切实做实“停课不停学”各项工作。

全校党员干部充分发挥引领作用，各校部准备早、落实快，质量高、效果好，在组织学生参与教体局，教研室组织的网络课堂学习的基础上，合理安排学习任务、科学运用学习手段，积极开展学生网络学习，努力实现“齐心战疫情、学习不延期，停学不停课、有效提成绩”的目标。

金明中小学着力于学生网络学习管理评价方法的研究，通过做好家校沟通，加强对学生在家的学习管理和督促，引导孩子在家有计划地学习，合理安排网络授课时间，加强网上授课的互动、网上分层布置作业和检查落实，注重每节课重难点的突破，及时监测学习效果，力求学习实效。

小学部

金明中小学小学部于大年初三上午在备课组长群里发信息提醒大家提前做好准备。当天下午接到上级通知要延迟开学通知后，六个年级段18个备课组积极响应号召，研究开始“空中课堂”，充分调动老师们的积极性和教育智慧，结合学科特点，创新教学方式，注重工作实效，打好提前量、善战团队仗，集思广益、分工合作，利用微信群等网络媒体定时进行网上教研、搜集大量的教案、课堂实录、课件、微课等相关资料，精心筛选，力求做到准确把握教材，根据教学内容制定详细的学习单，制作微课或教学视频，指导学生在家学习。

特别是小学部的英语组的毕业班任课教师从学期末的中小衔接课到现在一直没闲过，老师们执行力很强，延期开学通知发出后第一时间制定出“英语教学计划”做为范例供全校其它备课组参考，结合英语学科特色，已经录制开学一周的所有微课，梳理了知识点并编写了“课课清”，针对“中小衔接研讨课”多次教研，为毕业班学生学业成绩竞争赢得了主动。

中学本部

金明中小学中学部教师陆续给同学们写信，坚定大家战胜疫情的信心，号召大家努力学习，长大用知识报效祖国。

八年级10班班主任陈芬、九年级8班班主任吴冬恺和九年级6班班主任胡慧等老师在给学生们的信中，除了教给大家防疫知识及介绍各行各业的人们奋战在抗击疫情一线的事迹外，还告诉同学们一定要学会敬畏自然，敬畏生命，与自然和谐相处，引导学生在坚持体育锻炼的同时每天有计划完成学习任务，希望同学们通过疫情能够以钟南山等为榜样，做一个担当民族复兴大任的时代新人。

中学南校部

金明中小学南校部积极响应号召，在保障师生身体健康与生命安全的同时，全力保障教学进度，努力做到停课不停学，让学生离校不离师。

南校部采取相应措施，对初三毕业班学生学习进行安排。为确保教学质量，各学科教师采取网络教研的形式，精心设计教学内容，制定了自主学习安排时间表，老师通过网络授课、布置作业，并督促学生按时完成。其中，九年级历史科目管灿灿老师精心准备，为学生上了网络直播课，帮助学生足不出户就能学知识。

中学西校部

金明中小学西校部各备课组长共同为学生的“停学不停课”支招，西校部八年级各科备课组长共同发出《致八年级学生的一封信》，利用这场突然袭来的疫情给学生们上了最生动的一堂“人生教育课”，教会孩子们欣赏遇到的所有美好，教给学生各科自主学习的方式方法。

老师们在信中表示，疫情让我们面临了新的挑战，延时开学是对我们的自主学习能力的极大考验。就在此时，在各行各业中有千千万万的普通人都在坚守岗位，尽着自己的职责和本分希望学生们在这个延长的假期中，在老师和家长的指导下，通过多种方式独立、自主、高效地读书和学习，尽到学生的职责和本分。

“功不唐捐、玉汝于成”，在这段防控疫情的非常时期，在市教体局的关怀指导下，金明中小学一定会努力做好“停课不停学”各项工作，以优异的工作成绩向党和人民交上教育工作者一份满意的的答卷。我们坚信，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争，我们一定能够早日恢复正常的生活和学习。