为夯实语文教研根基,强化青年教师队伍建设,助力青年教师深耕课堂、锤炼教艺、快速成长,在校教研处的精心策划与统筹组织下,10月20日至21日,会昌县第三小学成功开展青年语文教师优质课竞赛活动。本次竞赛全程公平公正,通过抽签确定授课顺序,各年级择优推选两名青年教师登台竞技、一展风采。
10月20日,一至三年级参赛教师依次亮相,带来精彩纷呈的低段语文课堂。本次赛事由赖萍老师率先开场,她带领二(9)班学生沉浸式学习《我要的是葫芦》,趣味导入、生动引导,让学生在文本中感悟道理。随后,肖春颖老师执教一(10)班拼音课程《ZCS》,以活泼灵动的课堂氛围夯实学生拼音基础;钟婷芳老师授课二(7)班《坐井观天》,带领孩子品读寓言故事,启发多维思考;曾会鸿老师带着三(2)班学生走进《搭船的鸟》,于细节品读中感受文字之美;黄增招老师执教三(1)班《富饶的西沙群岛》,带领学生领略南国海岛的旖旎风光;郑检星老师指导一(5)班学生学习《YW》,循序渐进开启低年级学生的语文识字之门。各位老师立足低段学生认知特点,寓教于趣、以趣促学,让低年级语文课堂鲜活生动、暖意盎然。







10月21日,四至六年级参赛教师接续角逐,倾情呈现高段优质课堂,尽显扎实的教学功底与独到的教学设计。朱君新老师带领五(7)班学生品读古诗《示儿》,深挖诗词内涵,厚植学生家国情怀;文静老师执教四(15)班《精卫填海》,带领学生感悟神话故事中坚持不懈、锲而不舍的可贵精神;梁荟文老师精讲五(3)班《山居秋暝》,带领师生沉浸式领略山水诗词的空灵意境与古典之韵;吴平老师带领六(12)班学生深度探究《桥》,挖掘文本深层意蕴,引发学生深度思考;谢素兰老师授课六(7)班《曹冲称象》,引导学生解锁古人智慧,培养思辨能力;钟丽萍老师带领四(14)班学生细致探索《蟋蟀的住宅》,探秘昆虫世界,学习细致观察、精准表达的方法。







赛课现场,各位参赛教师紧扣新课标要求,立足教材核心,聚焦单元语文要素,精心创设生活化、沉浸式的语文学习情境。大家始终坚持以生为本、顺学而导,课堂设计新颖巧妙、教学环节流畅自然,师生互动高效热烈。每位教师各展所长、各美其美,在切磋交流中碰撞思维、精进教学,为我校语文教研工作注入了鲜活活力,绘就了靓丽的教研画卷。
以赛促研共成长,深耕课堂绽芳华。此次优质课竞赛为青年教师搭建了展示自我、交流学习、共同提升的优质平台。未来,该校语文教研组将持续深耕课堂教学,引领全体语文教师潜心钻研教材、精进教学技艺,扎实落实减负提质的教学目标,持续打磨高效课堂,不断推动学校语文教育教学质量稳步提升。
(钟玉林 徐烈林)
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