把课堂的选择权交给教师，让数智研修精准生长 ——“国培计划（2026）”儋州市小学数学教师自主选学研修试点培训开班

        2026年10月23日下午，“国培计划（2026）”——海南省市县中小学教师自主选学研修试点培训（儋州市）在海口开班。来自儋州市的90名小学数学骨干教师齐聚椰城，围绕“AI赋能课堂提质·数智驱动评价创新”主题，开启一场聚焦课堂、指向实践、融合数智的混合式研修之旅。

开班仪式现场

       海南省教育研究培训院副院长郑海涛、海南省教育研究培训院项目负责人王芬老师、儋州市教育研究培训院副院长刘凯锋及项目承办机构相关负责人出席开班仪式。

       本次培训是海南省“国培计划”自主选学改革试点项目之一，聚焦小学数学学科，立足新课标落地实施，重点探索人工智能与学科教学深度融合的实践路径。与传统“大水漫灌”式培训不同，自主选学把课程选择权、学习进程主导权更多交给教师，推动培训从“统一配给”转向“按需施训”，从“要我学”转向“我要学”。参训教师将结合自身教学痛点，在“菜单式”课程中自主选择学习内容，围绕真实课堂问题开展诊断、选学、实践与反思，形成从需求到改进的研修闭环，实现所学即所需、所学能所用。

        开班仪式上，项目承办机构代表致辞，介绍项目筹备与服务保障安排，鼓励参训教师珍惜研修机会，把学习与课堂真实问题紧密结合。海南省教育研究培训院副院长郑海涛做动员讲话，阐释自主选学试点改革的现实意义，希望教师们主动转变学习理念，积极拥抱教育数字化变革，把研修收获转化为课堂提质的实际成效。儋州市教育研究培训院副院长刘凯锋结合儋洋一体化区域教育发展实际，强调本次试点对儋州小学数学教育发展的推动作用，勉励参训教师潜心研学、学用结合，更好发挥骨干教师的示范带动作用。

          仪式现场，海南省教育研究培训院项目负责人王芬老师宣读了培训纪律要求，进一步严明学风，为研修质量提供制度保障。学员代表结合一线教学实际作表态发言，表示将珍惜国培机会，勤学善思、返岗实践。仪式还设置师德师风承诺环节，学员代表带领全体参训教师共同作出庄严承诺，进一步筑牢为党育人、为国育才的从教初心。

师德师风承诺

        随后，项目组对培训方案进行解读，围绕项目定位、课程设置、学习路径、考核评价等内容作细致说明，帮助学员清晰把握研修“路线图”。

方案解读

        本次培训突出教学设计和命题能力提升的实际需要，专门设置相关研修环节，引导教师围绕单元整体教学设计、AI辅助教学创新、素养导向评价与命题设计等重点内容开展学习研磨，着力解决课堂中“教什么、怎么教、如何评、怎样命题”等关键问题。培训采用“自主选学+混合式研修”模式，统筹集中研学、入校指导与线上自主学习，推动教师带着问题学、联系实际学、立足课堂改，形成一批具有本土特色的教学成果。

       据悉，本次小学数学自主选学试点开班后，后续还将陆续开展语文、英语等学科骨干教师的自主选学研修。参训学员纷纷表示，将以此次省级国培试点为契机，努力实现理念更新与能力提升，把研修成果带回校园课堂，助力儋州小学数学教育高质量发展。