（通讯员 何娟 罗长洲）2026年基础教育数字化应用展示交流活动日前在湘西州花垣县举行，本次活动以"数字化赋能乡村教育振兴"为主题，来自全省一线课堂、学校、县域的14个优秀案例集中呈现。其中，龙山县县域案例《从"同步专递"到"数智融合"——龙山县整县推进乡村教育数字化课堂教学变革实践》由县电教仪器站和龙山县思源实验学校共同完成，由县电教仪器站副站长彭亚军在会上作分享交流。
针对山区县师资短缺、课程开不齐等现实困境，龙山县实施"专递补短—联盟共建—数智融合"三步进阶路径。以思源实验学校为龙头的"1+N"同步专递课堂辐射67所农村学校，建立"课前共研、课中共授、课后共改"双师闭环；组建城乡教育联盟共同体，推动校际从"帮扶"走向"共建"；深化国家中小学智慧教育平台应用，用一根网线、一块屏幕逐步打通城乡教育壁垒。
"乡村教育数字化，对山区县不是选择题，而是必答题。"彭亚军在分享结尾说道。龙山县的探索证明：乡村学校完全可以借力数字化实现课堂教学的深层变革。
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