记广昌县甘竹镇中心小学电子二次备课及实践性作业课前研讨活动

精研 “搭配” 教学，共探高效课堂——记广昌县甘竹镇中心小学电子二次备课及实践性作业课前研讨活动

为提升备课质量与教学实践能力，打造优质数学课堂， 2025年9 月 26 日中午 12:30全体数学教师围绕北师大版三年级上册《数学好玩：搭配中的学问》，开展电子二次备课及实践性作业课前研讨活动，全体相关数学教师分工协作，聚焦教学优化展开深入交流。

首先由执教老师冯霞介绍本节课教学思路：通过“生活情境拉近距离—实物操作理解逻辑—迁移拓展强化思维—总结表达内化方法 ”，逐步突破“有序搭配、理解乘法原理 ”的教学难点，让学生掌握搭配学问‘增强符号意识。课程结合名师理念“五步探究法”逐步探索搭配学问，同时明确本次二次备课的核心目标 —— 基于初始教学设计，结合学生实际学情与教学实践需求，对教学各环节进行优化打磨，同时完善实践性作业设计，让数学学习更贴近生活、更具实践性。各教师按环节分工，深入打磨教学细节，优化教学过程。

分管教学副校长魏长华对本次活动进行总结。他表示，本次研讨活动充分展现了团队的教研热情与专业素养，各教师围绕教学细节与作业设计提出的优化建议，为二次备课提供了丰富思路。后续将结合研讨成果，完善电子二次备课方案，确保教学环节更科学、作业设计更合理；同时，要求全体教师在后续教学中，注重引导学生通过实践操作、合作探究掌握知识，让数学课堂真正 “好玩” 又 “有用”。

此次课前研讨活动，不仅完成了《搭配中的学问》的二次备课优化，更搭建了教师交流研讨的平台，促进了教师间的专业成长。相信在全体教师的共同努力下，这堂数学课将成为学生探索数学奥秘、感受数学魅力的精彩旅程，为后续数学教学的高效开展奠定坚实基础。

图片：谢梦

编辑：李霞

初审：朱琳