探索拟人魅力，点燃创意火花 ——苏洵小学办学共同体美术教研活动

为进一步深化美术学科教学改革，落实新课标要求，2025年9月25日，东坡区苏洵小学办学共同体在多悦镇小学开展了美术教研活动。

首先，景贤小学的涂钟仁老师为多悦小学四（2）班带来了一堂生动有趣的美术课《拟人的形象》。涂老师以"魔法师"的身份创设情境，通过故事导入、动画观察、实物对比、小组讨论等环节，层层递进，引导学生自主发现拟人的两种表现方法。课堂上，学生们在涂老师的启发下踊跃发言，积极参与课堂活动，创作出了一个个充满想象力的拟人形象作品，感受到了创作的成就感。整堂课的氛围轻松活泼，学生在"玩"中学，在创作中感受美的魅力，充分展现了美术教学的趣味性和创造性。在评课议课中，听课教师们一致认为，本节课是一次成功的教学实践，它不仅让学生掌握了拟人的艺术手法，更点燃了他们的想象力和创作热情。

接着是苏洵小学唐菁老师给参会老师带来的书法教学实践分享——《以具象为桥，探书法之美》

苏洵小学唐菁老师的书法教学太赞啦！走廊书法从“无声装饰”变课间“热门景点”，秘诀就是把抽象书法具象化——横是田间小路，竖是挺立小树。唐菁老师以康有为书法为例，先带学生感知多元审美，再将书法联想为文官、贵公子、将军等形象，结合运笔模仿，让孩子读懂线条粗茁、结构夸张的雄浑气势，还串联历史背景深化理解。 书法教学并不难，找对方法就能让文化在孩子心中扎根。

此次教研活动为老师们搭建了优质的学习与交流平台，为苏洵小学办学共同体的美术教学注入了新的思路，大家收获颇丰、受益匪浅。老师们在交流中碰撞灵感、在研讨中提升技能，有效解决了教学中的一些实际问题。（文/图 张小莲）