追光者· 育未来—郾城实验高中优秀教师风采展

（记者 顿广会  通讯员 刘颖）在漯河市郾城区实验高级中学，教师赵相君扎根教学一线，以教研为笔、爱心为墨，诠释新时代教育者的使命担当，用育人成果彰显“师者仁心”。

一、以生为本，初心如磐

作为党员教师，她坚持“以生为本”，既关注学生学业，更重视其心理健康与全面发展，课后辅导、晚自习讲题从不缺位；身为班主任，她搭建家校桥梁，开展家校讲座，践行“为党育人、为国育才”使命。

二、 专业扎实，方法创新

从教十余年，赵相君老师专业扎实且善创新。她提出“英语是沟通与思维的桥梁”，开创“三磨备课法”：磨课标学情定材料、磨教学设计用“小组辩论”“英语情景剧”激活课堂、磨教学细节优化互动；2024年引入AI技术，通过AI阅读评分与“薄弱点雷达图”实现“人机双批”，显著提升学生写作成绩。

三、亦师亦友，温暖相伴

赵相君老师亦师亦友，利用课余答疑，组织社团与英语角，以“学生成长手册”记录学生特点，获学生“教知识更教自信”的评价，毕业学子仍常与她联系致谢。她以初心托举学子梦想，书写教育者的时代答卷。

四、硕果累累，见证实力

她的教学成果丰硕：所带班级成绩名列前茅，2025年学生李子硕考入985高校、付昕阳获俄罗斯新西伯利亚国立技术大学公费留学资格，创学校最佳录取纪录；辅导学生多次获漯河市英语演讲比赛一等奖。科研上，她参与的课题，在全市几所高中试用，参编2部著作，独立完成北师大版丛书高中英语教学案例，还获评河南省骨干教师、漯河市名师等。

五、教研双修，匠心育人

作为一位教研双优的英语教师，她始终坚持“教学出题目，科研做文章”的理念，将课堂实践与理论研究深度融合，形成了“以研促教、以教启研”的独特育人风格。除了完成常规教学任务，她还承担“青蓝工程”工作，通过听课评课、教学研讨、案例分享等多种方式，悉心指导年轻教师提升教学能力，更以自身严谨治学、勇于创新的专业精神，影响和带动整个教研团队共同进步，真正实现了“传帮带”的良性循环。

教育之路，步履不停；育人之心，始终如一。她以坚定的理想信念践行立德树人的使命，以扎实的学术功底开拓教学创新的路径，以温暖的师者情怀滋养每一位学子的成长。三尺讲台虽小，却托举着无数学子的星辰大海；平凡故事无声，却汇聚成教育者最美的时代光芒。