湖南桂阳｜鹿峰中学：美育赋能，创新领航

2025年7月5日，桂阳县400多名中小学骨干教师齐聚县演艺中心，在“国培计划2025”开班仪式上，共同开启一场赋能教育未来的研修之旅。本次培训涵盖小学美术、体育、科学、道德与法治及师训班5个学科班级。开班仪式上，桂阳县教育局何卫国副局长隆重介绍了到会的领导、专家：湖南省教育生产装备处张万敏处长、县教育局刘振华局长，县教师发展中心徐成永主任、希沃公司陈佳主任。其中，60余名中小学美术教师围绕人工智能赋能教学、课例实践与课程创新等核心内容深入研修，在交流与学习中为美育教学蓄能充电。

在7月5日一10日的培训中，人工智能与美术教育的融合成为一大亮点。湘潭美术名师工作室成员罗雨晴老师带来专题讲座，系统介绍了deepseek、剪映、豆包等AI工具在美术教学中的具体应用，从文档解析、信息整理到视频剪辑、音频处理，全方位展示了如何借助AI技术解决传统教学中资源采集效率低、课件制作耗时等难题，并针对资源与学情适配脱节的问题提供了智能调整方案。工作室主持人戴莎老师则聚焦学情分析与评价，通过《人工智能辅助美术课堂的学情分析和多元评价》讲座，详解利用问卷星等工具精准把握学情的方法，结合实例演示AI在学生作品创意评估、学习态度考量等多元评价中的实践路径，让老师们切实感受到数字技术为课堂带来的革新。

课例实践与课程开发是此次培训的另一重要内容。刘婧老师的展示课《凝铸时光》，以任务驱动引导学员探索美术与个人心灵、社群记忆、环境烙印的深层关联，借助欧阳海广场雕塑的见闻交流，搭建起情感共鸣的桥梁；扶芷健老师的《珍爱国宝，古代的青铜器艺术》，结合大英博物馆的文物陈列，在追溯千年文脉的同时，激发起学员守护国宝、传承文化的责任担当。此外，郴州市教育科学研究院邓跃武主任对展示课进行了精准点评，围绕“紧扣艺术课标核心”等要点深入剖析，随后的《中小学美术特色课程的开发与实施》专题讲座，从“为何要做特色课程”的初心追问到“如何开发与实施”的路径解析，为教师们深耕课程建设提供了清晰指引。

此次培训内容兼具时代性与实践性，既为老师们打开了AI技术赋能美术教学的新视野，又通过课例示范与课程解析夯实了教学根基。参训教师们纷纷表示，将把所学转化为教学实践，以创新理念推动美术课堂提质增效，让美育真正扎根校园，滋养学生心灵。（欧阳志斌  何赞化）