城乡携手话课堂，新授复习共成长——实验小学英语学科工作室走进沂江乡中心小学送课下乡

为共研新授与复习教学策略，发挥学科工作室骨干教师的引领和辐射作用，促进新干县小学英语城乡教师之间的合作与交流，２０２５年６月１６日上午，江西新干县实验小学英语学科工作室走进沂江乡中心小学，开展新授复习共成长送课下乡活动。

课例展示　智慧流光

“送教下乡”第一件事便是“教”。荟萃新课标，融创新课堂。

第一堂课由工作室骨干成员杨佩斯老师带来新授课五下Ｕｎｉｔ４　Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｔｈｅ　ａｒｔ　ｓｈｏｗ？　Ｐａｒｔ　Ｂ　Ｒｅａｄ　ａｎｄ　ｗｒｉｔｅ。杨老师紧扣英语学习活动观，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了英语知识，有效提升了学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力方面的核心素养。

第二堂课由工作室骨干成员孙新媛老师带来复习课六下Ｒｅｃｙｃｌｅ　Ｍｉｋｅ＇ｓ　ｈａｐｐｙ　ｄａｙｓ　Ｄａｙ　１　＆　Ｄａｙ　２。孙老师采用问题导向及思维导图的教学策略，带领学生复习巩固名词单复数及特殊疑问词７Ｗ１Ｈ的意义及用法，培养了学生的发散性思维品质及综合素养能力。

研讨交流　以思促教

送教下乡要“教”，更要“研”。

沂江乡中心小学周凤梅校长对工作室新授复习共成长送课下乡活动给予了高度评价和真诚感谢，两位老师的课堂不仅为沂小的教师们带来了新的教学思路，也让沂小的孩子们感受到了英语学习的乐趣，更为日常教学提供了可借鉴的范例。

接着，现场听课的老师表达了对这两堂课的深切感悟。农村孩子在新授课上学生能够流畅地完成个性化输出，这让她们看到了优质教学设计的力量。复习课颠覆了她们对传统复习“炒冷饭”的认知，学生敢于主动提问、互相纠错，充分证明了高阶思维在复习课中的可能性。

最后，工作室主持人孙新媛老师强调，新授课要夯实基础，复习课要整合贯通；新授课是栽下一棵树，复习课是看见一片林；新授课重“积跬步”，复习课贵“致千里”。希望全体英语老师能同行共话，践行素养育人。

一次送课，一次成长；城乡携手，教育同频。实验小学英语学科工作室将继续以课为媒，以研为桥，助力小学英语教师在新授与复习的融合中探寻更美的教育风景！（孙新媛）