河南漯河讯(记者周德亮 通讯员李蒙蒙)5月28日上午,河南省漯河市郾城三中联合漯河市家庭教育研究会开展“在思考中升华爱”主题团建活动。活动特邀漯河市妇联执委、市家庭教育研究会副会长兼秘书长王珂及其会心团队全程指导,留美心理学博士谢菲受邀参与互动,校心理健康志愿团队统筹承办。
活动伊始,王珂老师以“教育者如何通过自我觉察提升爱的能力”为主题,阐述了活动设计理念。她指出:“教师对自身角色的深度思考,是传递教育温度的前提。”


在核心环节中,教师们通过“我是谁”角色定位书写任务展开自我探索,以匿名方式在纸上描绘多重社会身份与职业使命。各小组成员打破学科与年龄界限,围绕教育者、家庭成员、社会公民等角色展开坦诚分享。李老师感慨道:“写下‘母亲’‘引路人’‘终身学习者’时,才意识到每一种角色都承载着爱的责任。”活动现场涌现出“角色冲突中的平衡智慧”“职业倦怠的破局思考”等深度话题,引发强烈共鸣。


小组代表汇报环节,政史地组王浩老师幽默风趣地分享了自我角色认知,比如:领导眼中的不按套路出牌的人、人生方向盘的掌握者等,赢得了在场教师们的高度评价。理化生组任慧杰老师分享了自己在此次活动的收获,内容真挚,赢得阵阵掌声。留美心理学博士谢菲表示,老师们的分享让她看到了她们对工作负责的态度以及对生活的热情。副校长李晓玲在总结中指出:“这场活动让教育回归‘以人为本’的初心,教师对自我的关爱与思考,终将转化为对学生的大爱。”

活动尾声,郾城三中心理志愿者团队为每位教师送上手工缝制的端午香包,寓意“以传统文化滋养心灵,用馨香传递教育温情”。参与教师纷纷表示,此次活动既是一次心灵的“减压赋能”,更是一场教育初心的集体唤醒。
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