扎根实践沃土,青年学生的社会担当,宿迁泽达职业技术学院学子深入地方展开调研

发布时间:2025-04-19 20:16   来源:中国教育新闻网    编辑:叮当
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近日,宿迁泽达职业技术学院学生团队完成的外来人口城市融入中的公共服务获得感调研引发社会关注。该调研聚焦快速城镇化背景下外来人口群体的生存现状,以公共服务获得感为切口,深入剖析城市融入困为相关研究提供了科学依据和实践启示。

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随着宿迁市城镇化率突破64%,其半城市化困境日益凸显。研究团队发现,尽管宿迁市已出台多项政策,但外来人口在很多方面仍与本地居民存在显著差距。这一群体留不下、融不进的矛盾,成为制约城市高质量发展的隐忧。从设计问卷到走访工地、社区,我们深刻体会到外来人口对于扎根的渴望项目负责人表示。团队历时3个月,运用文献研究、SPSS统计分析与田野调查,绘制出宿迁外来人口社会融入的全景图谱。调研不仅为政府部门优化资源配置提供数据支撑,其提出的10余项建议,受到社会广泛关注相关学者评价称:这项调研彰显了当代青年对社会痛点的敏锐洞察。学生们用专业知识架起理论与实践的桥梁,为促进社会公平、推动城市可持续发展贡献了青年智慧。

在国家大力推进新型城镇化与共同富裕的背景下,此项调研不仅为宿迁市破解人口融合难题提供方案,其方法论更可复制至同类型城市。随着越来越多的青年学者关注社会基层治理,此类扎根中国大地的研究将持续为城乡融合发展注入新动能。

 

图说天下