三月,是雷锋精神的传承月。桂阳县士杰学校开展了以“弘扬雷锋精神,争做新时代好少年”为主题的学习雷锋系列活动。活动通过实践体验、志愿服务、主题教育等多种形式,引导全校师生深入理解雷锋精神内涵,营造“人人是雷锋”的校园文明风尚。

三月初旬,该校隆重举行了学雷锋活动启动仪式,吹响了“学雷锋”号角。启动仪式上,副校长李泓向全体师生发出倡议:从身边小事做起,将雷锋精神融入日常学习和生活之中。党总支部书记何利平宣布“弘扬雷锋精神,争做新时代好少年”主题教育系列活动正式启动。仪式上,1910班欧阳英杰同学分享了他在校门口救助晕倒老人的感人事迹,用实际行动诠释了新时代少年的责任与担当,赢得了全场热烈的掌声。大队辅导员胡小洁详细介绍了此次系列活动的具体安排。

3月11日,该学校组织师生在欧阳海广场开展了“学雷锋·做志愿·服务改革建新功”户外实践活动。活动中,学生们拿起劳动工具与环卫工人共同打扫满地的落叶,清理食品包装袋、纸屑,用实际行动践行雷锋精神。通过实践,学生们不仅体验了劳动的快乐,更深刻体会到服务社会的责任与自豪感。


三月份中旬,该校组织开展了“学习雷锋好榜样”班级文化建设评比活动。各班级精心布置,通过设计黑板报、布置文化墙等形式将雷锋精神与班级特色相融合,打造出一批有温度、有深度、有亮点的文化育人阵地,走进每一间教室,都能感受到浓浓的学雷锋氛围。这些精心打造的文化阵地,不仅美化了教室环境,更让抽象的雷锋精神变得可感、可知、可行,成为传播雷锋精神的重要窗口。



3月27日,该校举办了“弘扬雷锋精神,争做新时代好少年”合唱比赛。比赛以班级为单位,全员参与,用歌声致敬雷锋,传递正能量。比赛不仅展现了同学们昂扬向上的精神风貌,更让雷锋精神在歌声中深入人心。

三月份下旬,为激励同学们持续践行雷锋精神,学校还开展了“学雷锋标兵”评比活动。各班根据助人为乐、劳动奉献等方面表现突出的孩子评选出四名“学雷锋标兵”,并颁发奖状以资鼓励,让这些“小雷锋”成为大家学习的榜样。
该校校长侯少飞指出:学习雷锋系列活动圆满落下帷幕,希望大家把学习雷锋精神内化于心,外化于行,让我们身边的“活雷锋”不断涌现,让学雷锋成为永不停歇的脚步。今后,学校将持续以雷锋精神为指引,培养更多德智体美劳全面发展的新时代好少年,让雷锋精神在校园内外绽放光芒 。(何利平 李泓 汤海燕)
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