遂川县黄坑中心小学开展新教师展示课活动

为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，江西遂川县黄坑中心小学开展了新教师展示课活动。

新入职教师认真准备，充分运用多媒体等多种教学手段，结合各自学科特点，紧扣新课程标准，从课程设计、教学方法、教学课程到教学板书，全方位、多角度地展示了自己的教学设想和课堂驾驭能力。

郭爱春老师执教的是六年级语文《两小儿辩日》，以“辩”字入手，明确文中是两个小孩围绕太阳的远近展开争论。接着组织学生同桌对读，疏通字音，出示三个难读的句子，再请学生连起来读整篇文言文。其中出现了两个和现代生活距离遥远的词“车盖”“盘盂”，利用图片感受他们的大小差异，从而明白近大远小原理。开展小组合作探讨，谈一谈收获的启示。

凌来来老师执教的是四年级年级英语《Ｕｎｉｔ４　Ｈｅａｌｔｈｙ　ｆｏｏｄ—Ａ　Ｌｅｔ＇ｓ　ｌｅａｒｎ》，在教学中，以英语儿歌《Ｆｏｏｄ　ｓｏｎｇ》导入，通过出示情景食物图片引出各个新单词，同时以听录音、大小声、开火车等多种形式教学新单词，游戏方式复习单词；再由情景对话引出小组合作对话，接着通过音频、做动作等形式学习歌谣《Ｌｉｓｔｅｎ　ａｎｄ　ｄｏ》，最后播放《中国食文化》视频，增强学生了解中西方饮食文化的差异。

钟淑仪老师执教的是五年级英语科目《Ｕｎｉｔ４　Ａｔ　ｔｈｅ　ｆａｒｍ　Ａ　Ｌｅｔ‘ｓ　ｌｅａｒｎ》部分。创设与单元主题相关情景共唱主题歌曲，引出本课学习的单词。在单词中穿插句型训练，将单词与本课重点句型很好的衔接在一起。学生可以在听说读中学习到新单词的读法与新句型的运用。接着师生共同唱同一首歌曲，巩固单词与句型，学生利用歌曲中的关键词创编一首新的歌曲。最后师生共同总结本节课学过的单词与句型，让学生在进行学习的过程中，体会到英语的趣味性，培养学生学习英语的激情。

课后，各科老师对三位新老师的课堂进行了点评，指出了课堂中可圈可点的优势以及不足之处的改进方向。此环节不仅能够帮助讲课老师不断提升教学水平，也能够激发我们所有人的教学灵感，共同推动我们教学质量的整体提升。

教为引，研为路，思为桥，践为证。本次活动为新入职教师们搭建了一个展示自我风采、相互学习的平台。教无止境，“研”绵不绝，“新”光熠熠，未来可期。相信新教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放教师最美的风采！（遂川县黄坑中心小学：凌茂喜）