听课调研促发展 匠心知道提质量
——河南漯河郾城区教育局莅临郾城小学开展“推门听课”活动
为精准把握课堂教学的真实情况,助力教学质量的提升,3月12日上午,河南省漯河市郾城区教育局副局长王呈刚、教研室主任蒋剑、教研员王素群、赵德钊老师一行莅临郾城小学以“推门听课”的形式深入课堂,了解教学常态。

推门听课,推开的是教室的门,走进的是教师的心。本次调研随机听取语文、数学学科随堂课共4节。
诗意语文
成孝杰老师执教的《匆匆》一课中,她抓住关键的段落和句子,一起和学生走进文本,与作者进行心灵的对话,感叹时光的匆匆流逝,以及作者惋惜、惆怅的心情。总之,成老师给我们带来了一节既有温度又有深度的语文课。

王雅晴老师执教的《那个星期天》,她紧扣单元要素,层层递进地展开教学,在学生充分的言语活动和思维飞扬中悄然实现目标的达成。这堂课就像一杯茶,慢慢地品,清香延绵,小小的环节里藏着大智慧,处处显现出语文教学的朴素归真。
奥妙数学
丁源老师讲授的《比例的意义》一课中,丁老师注重学生的生成,对于学生提出的问题能灵活、精准处理,及时找到问题的突破口解决学生心中的困惑。整堂课体现了学生的主体性,诠释了教师作为协作者的课堂角色。

陈琳老师——《比例的基本性质》,陈老师整节课思路清晰,环环相扣,师生互动良好。练习设计层次性强,有梯度,题型灵活多样,供不同层次的学生选择,关注了全体。
听课结束后,教研室领导结合听课情况,对授课教师的教学目标、教学内容、教学方法等进行了细致的点评,既肯定了教师们在教学中的亮点与成绩,又指出了今后需要努力的方向。同时,还就如何进一步提升教学质量、促进教师专业成长等话题进行了深入的探讨与交流。

独行快,众行远。此次“推门听课”活动是对我校工作的一次检阅,更是助力学校发展的强大动力。郾城小学将以此为契机,继续扎实抓好教学常规,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!(周德亮 王雅晴)
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