走进民间故事 领略文化魅力

发布时间:2024-11-21 16:57   来源:中国教育新闻网    编辑:叮当
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——浙江省东阳市花园外国语学校举行“民间故事伴我行”系列活动

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为传承优秀经典文化,激发阅读兴趣,提高表达能力,浙江省东阳市花园外国语学校小学部五年级开展了主题为“品读民间故事,赓续经典文化”系列活动。

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民间故事我来讲。在校报告厅举办的“童心花语杯”民间故事演讲比赛,从《孟姜女哭长城》的悲壮,到《包公审石头》的机智;从《梁山伯与祝英台》的凄美爱情,到《白蛇传》的奇幻冒险……一个又一个古老又充满魅力的民间故事,被孩子们演绎得活灵活现。通过激烈角逐,评委们从仪表仪态、故事内容、语气语调、表情和肢体动作等方面给出了综合评价,评出金牌、银牌、铜牌共17人。

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知识竞赛我抢答。知识竞赛从《中国民间故事》、《欧洲民间故事》和《非洲民间故事》等故事内容出发,涵盖了故事情节、人物特点、文化寓意等多个方面,旨在全面考察同学们的阅读理解和记忆能力。同学们个个精神抖擞,面对问题毫不畏惧,展现出了扎实的阅读功底和良好的心理素质。每当有同学答对时,现场都会响起热烈的掌声和欢呼声,气氛热烈而欢快。历经数轮激烈的较量,班级积分排名出炉,主持人宣读积分,场下同学们甚是期待,当听到自己班级的积分时,场下传来阵阵欢呼声和热烈的掌声,掀起了又一阵高潮。五(1)班凭借过硬的知识储备,比赛中答题积极,表现出众,拿下金奖。

民间故事我来画。民间故事跨越了时空,向人们传递着人类文明的薪火。为了让同学们尽享民间故事的无限之美,在文学的海洋里欢快畅游,年级组还开展了“书香润童心,巧手绘故事”民间故事连环画绘画活动。同学们在阅读、概括、绘制连环画的过程中,对民间故事有了更精确、更深入的理解,通过色彩、线条、构图等绘画语言,体现出了传统元素所蕴含的文化内涵和情感价值。

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此次活动,同学们读故事、讲故事、画故事,重温经典,对民间故事承载的文化底蕴也有了更深刻的认识,同时,学到了勤劳、善良、勇敢、自信、乐观等优秀品质。在动人的故事里收获感动,收获阅读的快乐!

图文编辑:郭毓聪

 

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