河南漯河郾城小学承接上海市静安区高峰计划团队教育交流研讨活动

为落实沪豫教育协作部署,借力上海优质教育资源,赋能学校课题科研、心理健康教育与科学学科建设,10月10日下午,漯河市郾城区郾城小学迎来上海市静安区教育学院副院长王俊山带队的高峰计划专家团队,一场跨区域教育交流研讨活动顺利举行。本次交流研讨设立教育科研组、教学教研组、心理健康教育组三个分会场,精准对接学校发展需求。郾城区教育局相关领导全程参与本次研讨活动,与两地专家、教师深入交流、共探教育发展新思路。

教育科研分会场上,陶光华、李艳丽两位课题负责人,分别围绕省级课题《核心素养下小学语文读·悟·写一体化教学法实践研究》《小学数学“图形的认识和测量”结构化教学研究》作阶段性成果汇报,郾城区教研室主任蒋剑、教研员王素群、李卓娅参与研讨。上海高峰计划科研组专家居宁、盛影莹围绕课题过程管控、成果提炼等方面进行细致点评与专业指导,并带来《小学教育科研课题的实施与总结》微专题报告,为一线教师开展课题研究理清思路、明晰方向。

教学教研专场,尚晓阳老师执教三年级科学示范课《液体》,课堂依托分组实验,充分展现科学探究课堂魅力。郾城区教研室马永灿、赵德钊老师全程观摩指导。课后,静安区教育学院教研室主任张俊雄开展深度评课,从教学设计、实验组织、科学思维培育等方面给出优化建议,并带来《小学科学教育的思考与探索》专题讲座,拓宽参会教师学科教学视野。

心理健康教育专场在学校报告厅顺利开展,刘金艳专家作《中小学师生心理健康:危机应对与积极品质提升》专题报告,围绕教师心理调适、学生心理危机识别与应对等内容展开分享。郾城区教育局教研员郭艳辉、张志红、杨克真参与现场研讨,与班主任、心理教师互动答疑,有效提升教师心理工作实操能力。

研思不辍,聚力前行。郾城小学将以此次交流为契机,深度吸纳上海先进教研经验,把优质教学理念、科研方法与心理健康教育策略转化为日常教学实践,持续深耕课堂教研、做实课题科研、细化心理育人,不断夯实办学内涵、激活育人活力,推动学校教育教学高质量发展。

(记者 周德亮 张鹏 通讯员 贾艺璇 文/图)