智慧教育赋能五育融合,助推村小高质量发展

4月13日上午,广州市番禺区市桥沙墟一小学承办“乡村教育高质量发展:智慧教育赋能五育融合”为主题的智慧教育成果展示活动。该活动由广州市教育局、广州市工业和信息化局主办,广州市电化教育馆、番禺区教育局、教师发展中心、市桥城区教育指导中心协办。参加本次智慧教育成果展的有番禺区教育信息化各类中心校、示范校、试点校,番禺区国家教学成果推广应用支撑校、参与校,番禺区市桥沙墟一小学广东省2022年教育信息化教学应用实践共同体项目学校,贵州省毕节市赫章县野马川镇大田小学、贵州省毕节市金沙县柳塘镇中心学校、贵州省毕节市威宁县第五小学、广州市小学名教师潘文清工作室成员。本次活动通过线上线下的形式进行,超过2000人次围观,课例观摩人数均超过1000人。

本次成果展分为三个环节。第一环节是线下智慧教育成果展示,一个个流动展板及移动大屏展出了学校各部门、各学科在双新背景下(新课标、新技术)五育融合项目式学习成果。

第二个环节是道德与法治、心理健康教育课例展示。展示了在新课标、新技术及番禺区融乐课堂理念下,我校多技术融合的“三导三学”精准教学模式及智慧课堂下道德与法治教学资源的开发与应用4+2策略研究成果。广东省电化教育馆应用推广部黄桂芳副主任、番禺区教师发展中心心理健康教育学科中心组成员梁靖老师分别对叶婉均、王婉潼老师的道德与法治、心理健康教育融乐智慧课例进行了精彩点评,充分肯定了两节课例很好地落实了新课程标准教学评一致,应用智慧学习卡等技术融合创新,创设问题情境,以数据驱动精准教学,关注育人,落实学科素养的达成。

第三个环节是案例分享环节。潘文清校长以《村小教育高质量发展:沙e教育从1.0到2.0》为题,聚焦问题、实践、成长三个关键词,讲述了沙e教育从1.0到2.0的智慧教育故事。黄洪带副校长等七位教师分享了智慧教育赋能五育融合案例,八个案例涵盖了各部门、全学科。案例分享聚焦技术赋能五育融合,全面育人高质发展的思考、实践与成效,思路清晰,实践有效,精彩纷呈。

番禺区教育局二级调研员吴岳冬同志在活动致词中高度评价沙墟一小学九年如一日,聚焦问题、立足课堂,创新教育教学模式,以人工智能助推教师队伍建设、通过技术赋能五育融合全面育人,促进学校均衡优质、内涵高质量发展,目标明确、措施得力、成效明显。其做法值得全区推广借鉴。沙墟一小学把智慧教育融入日常,犹如呼吸一样自然,为村校高质量发展树立典范。

广东省电化教育馆许力副馆长以“问题导向,求真务实;躬身实践,研究扎实;融合创新,卓有实效”三个实,对潘文清校长基于学校现状,聚焦问题,找准智慧教育提升发展路径取得的丰硕成果给予高度赞誉,勉励学校继续深耕智慧教育,为基础教育数字化转型和城乡教育均衡优质发展作出示范引领。

广东第二师范学院网络教育学院贾汇亮院长认为,沙墟一小学智慧教育展示活动为信息技术在基础教育中的融合应用提供了很好的范例,以信息技术的精准应用落实了教育数字化转型行动,信念坚定,成效显著。实现了三个转变:一是实现了技术赋能知识传授到技术赋能全面育人转变,二是实现了技术赋能传统教学到技术赋能课堂改革创新转变,三是实现了技术赋能教师的教到技术赋能学生的学转变。同时,贾院长希望智慧教育巡展活动能激发参会学校对智慧教育更多的思考,让技术支持跨学科学习,让技术赋能立德树人,全面育人。

最后,番禺区教师发展中心教育技术部丘志强主任进行了发言,认为市桥沙墟一小学智慧教育成果突出,多技术融合引领课堂逐步走向数字化转型,教师智能素养显著提升,落实了番禺区“融﹒乐”课堂改革行动,“沙e”智慧教育品牌突显,为番禺区城乡二元结构的高质量发展作出了示范引领。向与会的学校提出:下一阶段要按照“立足基础,问题导向、数字转型,技术赋能、整体提升,重点突破”的要求,探索教育数字化转型的实践路径,实现构建教育融合新生态、打造智慧教学新课堂、助力教育治理新常态;形成智慧校园新格局,全方位赋能教育综合改革的目标。

领导嘉宾合影