永州市江永县冷水铺学校:整校推进2.0，提升教学质量

(通讯员：蒋虹）随着科学科技的发展，信息技术在教学中的运用成为了当代教师的必备技能。3月16日，江永县冷水铺学校举办了九年一贯制学校二片区信息技术学2.0融合课教学比赛活动。新技术，新能量，赋予教学更多的可能性。

活动事先在各学校开展教学比武，由四所学校各推选一节优质课展示。上午，首先由兰溪学校曾友琴老师给我们带四年级英语《He has two feet.》,教师能结合课文知识点筛选、收集视频资源，调动了学生的积极性，让学生在语言情景中学习新知识。在冷水铺学校王燕霞老师的《人体的消化与吸收》课堂上老师循序渐进，熟练运用信息技术手段辅助教学，思路清晰，逻辑分明，利用了点名器总结知识，检验学生学习成果。接下来是充分体现了学生合作、自主探究的上洞学校章琳老师带来的《认识长方体》，教师充分探索了希沃白板中计时器、投屏、学科工具等多种形式与课程融合。最后是源口学校蒋永红老师的《二次函数的应用》，重难点突出，老师能循循善诱，引发学生思考。

教学是教师要经历的一场任重而道远的修行。在这条路上教师要无限探索，不断更新知识，汲取营养。下午，教育局黄主任、宋主任以及江永一小的杨柳老师对四节课做了精心点评，对片区教师提出了细致建议“教师要认真研读新课标，要突出主题，注重细节，要注重作业设置分层，尊重学生个体的差异，面向全体学生，因材施教。”

信息技术的使用，最终是为了促进教学，信息技术与学科融合的教学是教师们今后创新点。路漫漫其修远兮，片区牵头学校表示:“今后将加大片区间各学校之间的教研教改活动之间的联系，互相学习，努力提升农村学校教育教学质量。”