躬耕三尺台,守望满园开

发布时间:2024-06-25 20:08   来源:中国教育新闻网    编辑:叮当
字号:
手机查看

刘静,女,一级教师,2015年参加工作,担任班主任工作和语文教学,为了让乡村孩子接受更好的教育,她一直扎根乡村教育,不怕苦,不怕累,用青春滋养着这片土地,在三尺讲台上演绎基层教育,做最平凡的乡村教师,静静地守候学生的成长。

俗话说:“学高为师”,要给学生一杯水,自己应该有源源不断的长流水。作为一名青年教师,她深知在教育改革事业深入推进的今天,只有不断学习、与时俱进。在教学实践中,她始终坚持自我“充电”,勤于学习,钻研业务,经常阅读教育教学专刊,上网查阅资料,掌握新课标新理念新要求,了解课程改革的内容与方法,积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动,博采众长,补己之短,不断改进方法,提高效率,巩固成果。在教育教学工作中她认真备课、认真上课,虚心向经验丰富的教师请教,同时自己认真学习新课标,刻苦钻研教材,精益求精,因而在业务上迅速成长起来,并担任学校的教研组长。

http://img.danews.cc/upload/images/20240625/1e69bbb15af69d09adfeba91a4a62ccf.png

热爱教育,扎根教学。躬身聆听,守望花开。刘老师于日常教学中善于发现学生的闪光点,以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方式进行教学,努力做到因材施教。在第一次接触班级学生时,就注意到了这个孩子。他在课堂上十分调皮,一会儿翻弄自己的书本,一会儿转过头去和别人讲话,一会儿盘腿坐在凳子上摇晃……课堂上的他总能引起的关注。随着相处,了解到他头脑灵活,反应也特别快,就是太调皮了,很喜欢上课讲话。课堂上的他虽然不安分,但还是很喜欢这个可爱调皮的小男孩,因为每个孩子都有自己的天性,他就是天性好动吧。如何引导孩子学会认真倾听?想对于他的教育,唯有从关爱他,让他信任为契机开展。在课堂中,每次他讲话的时候,就会点名叫他回答问题,或者用语调、眼神提醒他。听讲习惯不好的他在点名的时候会收敛很多,但不一会儿又会坐不住。尽管如此,也不想就此放弃,仍然耐心地跟他交谈,避免严厉地批评。我知道,要改变一种习惯是不容易的,我还需要更多的时间和更多的努力!

http://img.danews.cc/upload/images/20240625/6c05a366638202d29682efe7cc1b6f87.png

“生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。教坛中年轻的刘老师也正是这样热爱着教育教学工作,努力的她先后有多篇论文发表或获奖。其中论文《还学生一片自由的空间—写出真实的自我》、《新课程背景下小学语文创新作业设计的探究》获省级二等奖。在湖南省中小学教师集体备课大赛中参赛作品获省二等奖。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸师魂。”刘静老师在教育教学这条坦途上虽没有惊天动地的事迹,更没有灿烂耀眼的光环,但是她始终坚守着这样的教育理念:辛勤躬耕三尺台,守望满园花儿开。

 

【记者 曾爱国】

 

图说天下