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五步探究初尝试，分类活动趣味多 ——广昌县第四小学数学教研组教研活动纪实

发布时间：2024-04-25 20:58 来源：中国教育新闻网编辑：叮当

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五步探究初尝试,分类活动趣味多

——广昌县第四小学数学教研组教研活动纪实

春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。为提高课堂教学的有效性,助推教师的专业成长。我校数学教研组立足课堂教学,积极开展教研活动。

一年级数学组教师围绕《分扣子》一课开展电子备课暨实践性作业资源应用课前研讨活动。

在两次的试上活动中,同年级组数学老师积极参与,就课堂中发现的问题提出建议。

4月17日上午,江志群老师的公开课在一(2)班教室拉开帷幕,数学组教师齐聚一堂。

江老师首先通过《外婆的纽扣宝盒》绘本视频导入本课的内容。接着学生通过小组合作探究,运用“五步探究法”,在小组实践操作中探索分扣子的方法。

公开课结束后,各位老师积极参与线上评课,留下了自己的想法与感悟。

公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中,我们收获的是知识和技能方法策略,是一起进步的动力。通过本次活动进一步促进了我校数学教研的深入开展,提高了我校教师的业务素质,在我校形成了积极浓厚的学习氛围。（江志群温馨）

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