师者·最美绽放 | 包五中高薇：深入学生、调动学生、鼓励学生、成就学生

高薇，2012毕业于华中师范大学，硕士学历，作为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级方法得当，得到学生和校领导的一致好评。她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

教育心语

深入学生、调动学生、鼓励学生、成就学生，教育在于感动，启迪是引导而不是强迫；教育是一种激励，是表扬而不是责备。

她对工作一直兢兢业业，服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，她不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级英语都名列前茅。一名教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

作为教师，她在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她用关怀爱学生，用爱心去扬起学生心海的风帆。她在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。她把爱心转化为对学生的尊重，有时体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的，她的爱心是真诚、宽容和坦诚，她赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中，她也十分注重示范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

无论开展什么工作，她总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。

作为一名教师，她觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她尽量用爱心感染学生，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓，经常利用班会课对学生进行身心教育，还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!积极组织和管理学生，建立良好的班团委，做好联系学校、家庭、社会的纽带。她所带的班级班风正学风浓。